復(fù)讀英語(yǔ)容易提分嗎，復(fù)讀的好處與壞處？

每天都生活在復(fù)讀與大專的決策中 部分同學(xué)選擇了復(fù)讀 但我對(duì)復(fù)讀了解不深

一個(gè)高四生對(duì)于復(fù)讀的看法、建議及其它 我是一名高四生，高考慘敗，有基礎(chǔ)不牢的緣故，有發(fā)揮失常的緣故?？傊?，別說(shuō)好學(xué)校了，就是一般的學(xué)校也錄不到我。

欽南區(qū)高中復(fù)讀英語(yǔ)提分好處，準(zhǔn)備要復(fù)讀，英語(yǔ)方面一般，93分。

如果已經(jīng)準(zhǔn)備要復(fù)讀了，那么自己一定要做好下苦功的準(zhǔn)備，英語(yǔ)環(huán)節(jié)比較薄弱的話，你應(yīng)該多記多寫多聽(tīng)，當(dāng)你單詞記得比較牢固的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)也沒(méi)有那么難，首先把初中高中的英語(yǔ)單詞都背會(huì)，然后每天抽出10到20分鐘，加強(qiáng)聽(tīng)力的鍛煉。

我想知道高考復(fù)讀的好處與壞處,是不是大部分大學(xué)都不找復(fù)讀生。

大學(xué)不區(qū)分應(yīng)屆復(fù)讀生，只要你分?jǐn)?shù)夠就行咯，好處和壞處也沒(méi)啥，只要你能堅(jiān)持再熬一年。

提高英語(yǔ)的方法,今年我復(fù)讀了,英語(yǔ)考了50多分,是致命的缺點(diǎn)。

復(fù)讀英語(yǔ)提分，如上題， 復(fù)讀了，英語(yǔ)差，給我點(diǎn)建議。

一、一天務(wù)必要“反復(fù)做”一篇“閱讀理解”，千萬(wàn)不要把答案寫在書上！反復(fù)做，反復(fù)體會(huì)！速度越來(lái)越快！

二、立刻“親自制作”單詞表！所有生詞一個(gè)都不能放過(guò)！生詞就是見(jiàn)面次數(shù)不夠的詞，與智商無(wú)關(guān)！

三、老師協(xié)助逐句翻譯、逐句解釋語(yǔ)法，徹底搞清楚！

四、聽(tīng)錄音跟著念，一天讀到30遍！這是最關(guān)鍵的步驟！

五、隨身攜帶，有空就讀！越讀越簡(jiǎn)單，越讀越輕松！遍數(shù)就是硬道理！

六、睡覺(jué)前瘋狂默寫！把默寫過(guò)的紙都收集起來(lái)，將來(lái)可以拍賣！因?yàn)槟銜?huì)取得大成功！

七、用同樣的方法，一周之內(nèi)徹底讀透一篇完形和作文！

一、一天務(wù)必要“反復(fù)做”一篇“閱讀理解”，千萬(wàn)不要把答案寫在書上！反復(fù)做，反復(fù)體會(huì)！速度越來(lái)越快！

二、立刻“親自制作”單詞表！

復(fù)讀有意義么

我有一個(gè)朋友，他被他爸逼著去復(fù)讀。 他英語(yǔ)只有36分。

我曾經(jīng)復(fù)讀過(guò)，感覺(jué)一年的時(shí)間雖然寶貴，如果能考入自己喜歡的學(xué)校，再苦300天還是值得的。不過(guò)考大學(xué)只是一個(gè)開始，真正的人生在大學(xué)畢業(yè)后。

1.復(fù)讀的好處：

時(shí)間多了，更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，才會(huì)在下一次的考試中取得更好的成績(jī)。溫故而知新的道理大家都懂，面對(duì)以前曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)，當(dāng)我們重新面對(duì)的時(shí)候，操作起來(lái)會(huì)更加的得心應(yīng)手，這也是復(fù)讀最大的一個(gè)有利因素。

另外的我們可以重新選取一所更好的學(xué)校。因?yàn)橐淮蔚氖Ю苍S環(huán)境起著很重要的因素，重新給自己一次機(jī)會(huì)，重新挑戰(zhàn)一次困難。當(dāng)我們處于一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍更加濃烈的環(huán)境當(dāng)中，我們會(huì)認(rèn)真的靜下心來(lái)，集中注意力的去投入到學(xué)習(xí)中。在一個(gè)充滿吵鬧的環(huán)境中學(xué)習(xí)，和一個(gè)安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí)，效果會(huì)相差很多。

2.復(fù)讀的壞處：

選擇了復(fù)讀同時(shí)會(huì)失去另外一些機(jī)會(huì)，一年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，一年里可以做很多的事情，學(xué)習(xí)很多專業(yè)的技能，對(duì)于急于工作的朋友來(lái)說(shuō)，復(fù)讀不會(huì)是一個(gè)好的選擇，這一年中，我們會(huì)學(xué)習(xí)到很多有用的實(shí)用本領(lǐng)，而并非書本上那些欠缺實(shí)際作用的理論。

會(huì)承受著很多的壓力。這個(gè)壓力主要還是源自于我們的內(nèi)心，因?yàn)槿绻捅任覀冃∫粴q的同學(xué)一起學(xué)習(xí)的時(shí)候，也許會(huì)遭受到同學(xué)的非議，這個(gè)時(shí)候我們會(huì)有不好的負(fù)面情緒，當(dāng)然很多時(shí)候這種非議是不存在的，可是這個(gè)時(shí)候我們自身的就會(huì)為自己加上無(wú)形的負(fù)擔(dān)，“已經(jīng)復(fù)讀了一年，如果再考不好，那么所投入的時(shí)間與金錢，是不是也都浪費(fèi)了？"這個(gè)問(wèn)題或多或少的都會(huì)困惑我們，也是不得不考慮的一個(gè)因素。

擴(kuò)展資料：

復(fù)讀，有稱之為補(bǔ)習(xí)。因不合格，或不滿意需要將已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)，進(jìn)行再次的學(xué)習(xí)，從而到達(dá)某種狀態(tài)。

復(fù)讀人群初三和高三學(xué)生占比很高。其中高考復(fù)讀對(duì)人生影響特別大。是對(duì)學(xué)生生涯的一次總結(jié)。

，高考改革新方案出爐，復(fù)讀生僅需重考三科即可再次復(fù)讀。這對(duì)于那些復(fù)讀生來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)天大的好消息，以前復(fù)讀考到科目太多，很多考生都不止如何分配好時(shí)間，而且科目多復(fù)習(xí)起來(lái)也麻煩，現(xiàn)在改革之后復(fù)讀只需要重考語(yǔ)數(shù)英三科，這大大提升了考生復(fù)讀的效率。

參考資料：復(fù)讀--搜狗百科