南寧初中3年級(jí)暑假英語(yǔ)學(xué)習(xí)班

廣西戴氏教育來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-10 10:56:24 點(diǎn)擊：3次

中考英語(yǔ)的考點(diǎn)

She used to be a Chinese teacher. 她過(guò)去是一位漢語(yǔ)老師。

[用法] used to + 動(dòng)詞原形，表示過(guò)去經(jīng)常性的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，含有現(xiàn)在不再如此之意。

[搭配] used to do的否定式可以是usedn’t to do或didn’t use to do.

[比較] used to do sth. 過(guò)去常做某事；be/ get used to doing sth. 習(xí)慣于做某事；be used to do sth. 被用來(lái)做某事。

學(xué)習(xí)中考英語(yǔ)有什么好處

初中英語(yǔ)教材的閱讀材料一般是關(guān)于名人軼事、生活故事、幽默小品、歷史故事等。文章題材豐富，風(fēng)格多樣，內(nèi)容生動(dòng)，篇幅適宜，難度適中，貼近生活，具有時(shí)代氣息。然而，大多數(shù)學(xué)生發(fā)現(xiàn)閱讀比較難理解，這會(huì)導(dǎo)致恐懼。大多數(shù)學(xué)生由于缺乏詞匯、閱讀能力或生動(dòng)的閱讀材料而對(duì)閱讀失去興趣。有些學(xué)生害怕長(zhǎng)篇文章，缺乏信心。學(xué)生的閱讀習(xí)慣沒(méi)有形成，閱讀方法不正確，學(xué)生缺乏溝通，教師對(duì)學(xué)生的閱讀技能缺乏必要的指導(dǎo)。這些都是學(xué)生閱讀能力發(fā)展的障礙。

中考英語(yǔ)的報(bào)考時(shí)間

完型填空解題秘笈

通常需要澄清上下文并根據(jù)上下文進(jìn)行合理的分析和判斷，然后做出適當(dāng)?shù)倪x擇。

復(fù)讀全文，消除疏漏。

完成所有空檔后，還要再次通讀全文，看看這時(shí)的短文行文是否流暢，意義是否連貫，邏輯關(guān)系是否合理。復(fù)查時(shí)，可從語(yǔ)法入手，檢查一下句子的時(shí)態(tài)、主謂一致、代詞的性、數(shù)、格以及詞語(yǔ)的搭配等是否正確。凡遇疑點(diǎn)，必須根據(jù)文章的中心思想，從意義、語(yǔ)法的角度來(lái)仔細(xì)權(quán)衡，除此之外，復(fù)讀時(shí)對(duì)全篇文章的理解，檢查全文是否前后貫通，再次將不合題意的答案調(diào)整或修改;如果實(shí)在無(wú)法確定，可以作推理性猜測(cè)，不可放棄不填。

中考英語(yǔ)的語(yǔ)法復(fù)習(xí)攻略

一：英語(yǔ)的基礎(chǔ)是單詞，要多記多背，記憶單詞的方法有很多種，可以在閱讀中記憶單詞，這樣既不乏味也記得牢。像語(yǔ)法、翻譯、答題技巧等主要就是課上習(xí)得的，所以一定要專心，課后要學(xué)會(huì)總結(jié)、歸納、理解記憶、做題實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用。如果語(yǔ)法太差，可以買一本語(yǔ)法書攻克一下。

二：提高英語(yǔ)閱讀理解能力。英語(yǔ)閱讀是比較重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，英語(yǔ)閱讀理解能做到每天至少練習(xí)一篇。英語(yǔ)閱讀理解能力簡(jiǎn)單的說(shuō)就是：快速的閱讀文章、材料，快速的提取段落、文章的脈絡(luò)和重點(diǎn)，促進(jìn)整理歸納分析，提高做題效率?？焖匍喿x是一種高效的閱讀方法，其原理在于激活“眼、腦”的潛能，培養(yǎng)和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的能力，對(duì)應(yīng)于閱讀理解方面的幫助很大。快速閱讀的練習(xí)可以參考《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練》。掌握快速閱讀后，可以快速的對(duì)文章的關(guān)鍵信息進(jìn)行提取，提高做題效率和準(zhǔn)確性，同時(shí)可節(jié)約大量的時(shí)間，做到游刃有余。