高考補(bǔ)習(xí)去補(bǔ)習(xí)班好還是跟著普通高中高三復(fù)讀好啊？

(1)柳北區(qū)高中復(fù)讀一對(duì)一復(fù)習(xí)怎么樣，高中留級(jí)好還是復(fù)讀好？

就我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來(lái)講，高中三年最重要的是高二高三，尤其是高二開(kāi)始復(fù)習(xí)以后很多知識(shí)點(diǎn)相互串聯(lián)，

高一落下來(lái)的完全可以補(bǔ)上，留級(jí)這個(gè)問(wèn)題我一向是不贊成的，

一年的時(shí)間不值得，而且不要這么早就考慮高考后復(fù)讀，有時(shí)間胡思亂想，倒不如現(xiàn)在就好好學(xué)，努力一把，放手一搏！

高一的時(shí)候有的學(xué)生因?yàn)槌煽?jī)不好，萌生了想要留級(jí)的念頭，關(guān)于高一的學(xué)生可以留級(jí)嗎？其實(shí)要是你想要留級(jí)是有很多種方法的，但是并沒(méi)有明確規(guī)定不能留級(jí)，但是高一有沒(méi)有必要留級(jí)才是最應(yīng)該考慮的問(wèn)題，高一的留級(jí)與高三的復(fù)讀相比哪個(gè)好呢？我個(gè)人覺(jué)得還是復(fù)讀好一點(diǎn)，

留級(jí)并沒(méi)有什么必要，高一的時(shí)候的留級(jí)沒(méi)有高三復(fù)讀那樣的心勁，沒(méi)有那樣的緊迫感，當(dāng)然還會(huì)有一些比較不好的因素，所有對(duì)于高一想要留級(jí)的學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真的考慮一下關(guān)于大一是不是應(yīng)該留級(jí)。

高一雖不是義務(wù)教育，但是要留級(jí)還是難度很大的，因?yàn)槿绻麤](méi)有十分特殊原因，學(xué)生必須要往上升而不能留級(jí)。很明確的，僅僅因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因想留級(jí)是不行的。

要留級(jí)，你只能考慮特殊的方式，那就是休學(xué)。休學(xué)一般也只有一個(gè)原因，因病，需縣級(jí)以上醫(yī)院開(kāi)具的病例證明。而且時(shí)間上也有規(guī)定，一般只能在開(kāi)學(xué)初辦理休學(xué)手續(xù)，且要休滿一年，中間不能復(fù)學(xué)。

可以看出，僅僅高中休學(xué)也是很復(fù)雜的。即使如此，不可否認(rèn)還是有人通過(guò)休學(xué)的方式變相留級(jí)。

要具體分析。如果你所在高中高一就分科，那么留級(jí)還是可行的。畢竟高一的課程很重要，而且對(duì)今后的學(xué)習(xí)也很有影響，學(xué)好高一才能有高二的進(jìn)步。通過(guò)留級(jí)的形式可以對(duì)薄弱內(nèi)容進(jìn)行鞏固，效果比較好。

留級(jí)的弊端也要清楚，最明顯的就是容易產(chǎn)生驕傲心理，以為已經(jīng)學(xué)過(guò)一遍，有了優(yōu)越感，出現(xiàn)態(tài)度不夠端正的問(wèn)題。所以，選擇了留級(jí)的學(xué)生有很多一年后的成績(jī)并沒(méi)有多大提高。

相比之下，比起高一留級(jí)高三復(fù)讀的效果更好，因?yàn)槭侵苯又赶蚋呖嫉?，而且也沒(méi)有什么復(fù)雜程序。

如果一對(duì)一輔導(dǎo)復(fù)讀能考上一本嗎

不太可能，我自認(rèn)為我是沒(méi)那本事.現(xiàn)在好點(diǎn)的大專(zhuān)就三四百的分?jǐn)?shù)，但一本怎么也要五六百以上吧！一年的復(fù)讀要增加一兩百分，就算有少數(shù)民簇的加分政策，那也很難.復(fù)讀一年能考上個(gè)三本或本預(yù)就不錯(cuò)了！如果你學(xué)習(xí)還算刻苦，那我建議你考本預(yù)，那就有

(2)高一復(fù)讀好嗎

到了高中想好好學(xué)來(lái)著，但我就。

這個(gè)我最有發(fā)言權(quán)：

不贊成你高一復(fù)讀

1.高一的知識(shí)沒(méi)你想的那么難，只要你平時(shí)翻翻書(shū)，不會(huì)的問(wèn)問(wèn)同學(xué)和老師完全可以自己趕上去的，像物理化學(xué)這兩科都還沒(méi)接觸到難的東西，完全來(lái)的及趕，現(xiàn)在才六月份，離9月份開(kāi)學(xué)還有三個(gè)月，只要你想學(xué)，肯定能學(xué)完。

2.你說(shuō)你自己很難靜下心來(lái)讀書(shū)，這個(gè)性格和我很像，即便是你復(fù)讀了，照樣是很難靜下來(lái)讀書(shū)！別指望復(fù)讀那一年你能提升多少成績(jī)。 要想使成績(jī)提高上去，就要找到問(wèn)題所在，你的問(wèn)題就在于自己無(wú)法控制自己，所以從這方面開(kāi)始改，給自己定個(gè)目標(biāo)，一定要相信天道酬勤，然后按照自己的計(jì)劃一步一步走，有一天你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，能成為全班

第一其實(shí)很簡(jiǎn)單！

3.從現(xiàn)在開(kāi)始，放棄任何時(shí)候復(fù)讀的想法！人這一生總共才多少年，你就舍得花費(fèi)兩年時(shí)間去做別人一年的事情嗎？ 你知道安東尼羅賓是怎么成功的嗎？ 別人一年所做演講的數(shù)量和他兩個(gè)星期做的演講一樣多！也就是他演講一個(gè)月的經(jīng)驗(yàn)就是別人演講兩年的經(jīng)驗(yàn)！要想比別人強(qiáng)就要做的比別人多！

4.對(duì)于英語(yǔ)，多讀課文，一想到自己英語(yǔ)差就去讀英語(yǔ)課文，不要死背單詞，把課文的意思搞懂讀的滾瓜爛熟，你想英語(yǔ)不好都難！

我曾經(jīng)是班里的倒數(shù)

第一，痞子學(xué)生，以很差很差的成績(jī)考上了一個(gè)很一般很一般的大專(zhuān)，我沒(méi)你悟的早，到了大學(xué)我才開(kāi)始難過(guò)，但我沒(méi)想著要回讀，而是努力學(xué)習(xí)，每年都拿學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金，英語(yǔ)四六級(jí)都是一次性考過(guò)，最后以優(yōu)秀畢業(yè)生的身份畢業(yè)。命運(yùn)要靠自己去改寫(xiě)，你給自己定位成什么樣的人，你的潛意識(shí)就會(huì)照著那個(gè)人去發(fā)展，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，把自己定位成一個(gè)無(wú)戰(zhàn)不勝的將軍，什么問(wèn)題到你手里都不會(huì)是問(wèn)題！這些都是我的肺腑之言，希望對(duì)你有用。