廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-06-14 11:53:34 點擊:1次
南寧初一怎樣提高語文成績,怎么學好初一語文?對于剛入學的初中生而言,在字詞、詩句、閱讀等方面需要進行的積累,今天秦學教育小編來系統(tǒng)的闡述一下:
第一,及時對字詞進行夯實與鞏固,學以致用,擴大語文詞匯。
記得學生經(jīng)常反映,每次做試卷中的選擇填空題,總是模棱兩可,猶豫不決,不知該選哪個選項。為什么,字詞沒有鞏固好。
初一課文相對較為簡短,每篇課文后都有生字詞需要你讀一讀,寫一寫。當然這些也不夠全面,你可以把自己在課文中畫出來的自己認為重點的都整理到這里,方便背誦。需要記什么呢?
1,字音,字形。這些生僻字的拼音、字形需要花點功夫背熟,千萬不要存在僥幸心理。因為現(xiàn)在很多試卷開始出現(xiàn)根據(jù)拼音寫漢字的考法,若不會就掙不到分數(shù)。
2,成語或者重點詞語的含義。
這類題目在選擇題當中出現(xiàn),需要你熟記課本中每篇課文出現(xiàn)的重要詞語,有時甚至連導讀部分都不能錯過。
3,同義詞的辨析不能馬虎。
同義詞的辨析也是考題當中經(jīng)常出現(xiàn)的類型,需要自己有必要的積累。
第二,古詩文名句的默寫與理解。
現(xiàn)在語文的改革除了考察古詩文默寫,還越來越多的考察學生對古詩文的精妙理解。所以,動筆的同時,要多思考詩文的內容,爭取在這些題目上不要失分。
第三,文言文的積累至關重要。
初一下學期開始,試卷當中應該會慢慢的考課外文言文了,很多同學在這上面失分嚴重,其實離不開平時的積累。我經(jīng)常跟學生說,萬變不離其宗,它考的內容必然會跟課本有聯(lián)系。比如出現(xiàn)“已”的用法,你就會想到,接觸過的課文中“已”是停止的意思。
平時上課注意記筆記,比如而的用法,之的用法等,像“而”在《論語》中出現(xiàn)了順承,轉折,并列的用法,“之”有代詞,助詞的,用在主謂之間,取消句子的獨立性等的用法。
第四,閱讀技巧的整合。
初一主要是對于記敘文的學習,記敘文閱讀常常是失分嚴重的一道考題,要引起足夠重視。
那么,記敘文當中經(jīng)??嫉降挠心男┠??
1,故事內容事件的概括。
2,標題的含義。
3,詞語,句子的含義和作用。
4,句子的賞析(表達成果)等
我就不一一列舉,抓住自己薄弱的一個方面,努力提升自己的成績。
第五,作文水平的提升。
要想語文取得好的分數(shù),作文占很大的比重。首先要好好寫字,卷面分很關鍵。其次審題立意要準確,新穎。第三,內容的雕琢。開頭結尾不要太長,內容要生動有趣。
當然重要的是你閱讀的積累與平時的練筆。從閱讀中積累素材,在生活中尋找素材,然后堅持寫作,才能保證語文分數(shù)不會太差。
免責聲明:①凡本站注明“本文來源:廣西戴氏教育”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權均屬本網(wǎng)所有,任何媒體、網(wǎng)站或個人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權不得轉載、鏈接、轉貼或以其他方式復制發(fā)表。已經(jīng)本站協(xié)議 授權的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時必須注明“稿件來源:廣西戴氏教育”,違者本站將依法追究責任。②本站注明稿件來源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉載稿,本站轉載出于非商業(yè)性的教育和科研之目的,并不 意味著贊同其觀點或證實其內容的真實性。如轉載稿涉及版權等問題,請作者在兩周內速來電或來函聯(lián)系。