廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-06-15 05:57:29 點擊:1次
南寧高中數(shù)學差去需要補課嗎?一般來說,成績不好大家都想著補課,當然補課肯定是有一定的作用的,而且有的時候補課還是成績提升的關(guān)鍵呢。就數(shù)學來說,確實高中數(shù)學對于很多人來說都是一道坎,數(shù)學成績一好總體成績就不會太差,正所謂是“一榮俱榮,一損俱損”,這樣說其實是有點有失偏頗,不過數(shù)學補課是可以的。
但是補課也要有一定的規(guī)劃,一周在固定的時間補課的成果可能會更好,不過光補課肯定是沒有多大用處的,要結(jié)合自己的實際情況,結(jié)合課堂上老師的課程進度以及補課老師的進度,將二者的不同之處與相同之處總結(jié)一下,找到一個可以使數(shù)學成績提升的適合自己的學習方法,我覺得這樣補課來的成果更好。
補課可以,但是在選擇補課老師這方面也要注意,不過一般補課的老師都有深厚的知識素養(yǎng)。對于家庭條件好的家庭來說,請家教沒有問題,而且擇優(yōu)考慮,老師都是很好的,補課成果也肯定差不了多少。對于那些家庭情況不支持的,就只有自己在課堂上好好聽講,課后多加練習。
就學生本身而言,補課也要量力而行,有的學生就是再怎么補都是成績提不上去,這當然和學生自身對于數(shù)學的敏感度的不同有關(guān),也和學生對于數(shù)學的興趣有關(guān),所以,就高中數(shù)學補課來說,綜合上述幾個問題補課是可行的。
因高中數(shù)學差而采取補課的方法本身是沒有任何問題的,不過要想取得好的成果卻不是光補課就可以的,所以呢,對于高中生來說,開始的時候要很盡心盡力的去融入課堂,好在課堂上解決自己的問題,不要剩下到后沒辦法才開始補課來提成績。希望這些建議能夠幫到大家。
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