廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-10 17:25:54 點擊:2次
通過小編的調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前有很多家長和同學(xué)都會首先選擇線上課程的輔導(dǎo)方式,在詢問過一些家長和同學(xué)以后了解到他們認(rèn)為線上課程的方式,可以幫助同學(xué)們節(jié)約大量的時間,從而幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)的效率,線上輔導(dǎo)教學(xué)的方式確實有很多優(yōu)勢可言,但是想要找到一個靠譜優(yōu)秀的線上輔導(dǎo)班也是極為重要,學(xué)好網(wǎng)為了回饋新老學(xué)員的支持,開設(shè)了高一歷史興趣輔導(dǎo)視頻課程,讓同學(xué)們能夠在學(xué)習(xí)高一歷史的時候更加輕松。
適合學(xué)員:學(xué)好網(wǎng)開設(shè)的高一歷史興趣輔導(dǎo)視頻課程,適合所有想要對自己高一歷史成績有所提高的學(xué)生。
教學(xué)目標(biāo):主要是幫助同學(xué)們梳理高一歷史的重難點知識,通過趣味課堂來讓同學(xué)們更好地理解內(nèi)容。
課程設(shè)置:第1講,學(xué)習(xí)我國古代主流思想在不同朝代發(fā)生的變化以及直接原因;第2講,分析儒家思想的現(xiàn)代價值和消極方面以及對現(xiàn)代的影響;第3講,掌握我國古代科技發(fā)展的前提條件和特點學(xué)習(xí)主要的概況;第4講,進(jìn)行期中復(fù)習(xí);第5講,掌握近代中國思想潮流的四個階段和三個特征,并且學(xué)習(xí)這個階段主要的人物;第6講,掌握馬克思主義的傳播以及特點,學(xué)習(xí)帶來的重大意義;第7講,進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。
教學(xué)特色:學(xué)好網(wǎng)為大家準(zhǔn)備了很多優(yōu)秀的學(xué)習(xí)資料,同時老師們也會通過同學(xué)們的問題進(jìn)行教學(xué)方案的準(zhǔn)備。
高一歷史的學(xué)習(xí)并不算簡單,并且有非常復(fù)雜的知識點需要同學(xué)們掌握,所以如果同學(xué)們對自己的高一物理成績不滿意,或者想要進(jìn)一步的提高,都可以報名學(xué)好網(wǎng)開設(shè)的高一歷史興趣輔導(dǎo)視頻課程,現(xiàn)在報名還有很多優(yōu)惠活動等您參與!
免責(zé)聲明:①凡本站注明“本文來源:廣西戴氏教育”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬本網(wǎng)所有,任何媒體、網(wǎng)站或個人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表。已經(jīng)本站協(xié)議 授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時必須注明“稿件來源:廣西戴氏教育”,違者本站將依法追究責(zé)任。②本站注明稿件來源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿,本站轉(zhuǎn)載出于非商業(yè)性的教育和科研之目的,并不 意味著贊同其觀點或證實其內(nèi)容的真實性。如轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問題,請作者在兩周內(nèi)速來電或來函聯(lián)系。