廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-06-17 21:17:22 點(diǎn)擊:2次
高一數(shù)學(xué)必修1、3、4、5怎么復(fù)習(xí)?
我們馬要考試咯、數(shù)學(xué)全忘記咯、所以哈有幾天了、怎么復(fù)習(xí)啊?
急需高一數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)提綱(必修1、必修2),謝謝!
必須一
第一部分 集合1.理解集合中元素的意義是解決集合問題的關(guān)鍵:元素是函數(shù)關(guān)系中自變量的取值?還是因變量的取值?還是曲線上的點(diǎn)?… ;2.數(shù)形結(jié)合是解集合問題的常用方法:解題時(shí)要盡可能地借助數(shù)軸、直角坐標(biāo)系或韋恩圖等工具,將抽象的代數(shù)問題具體化、形象化、直觀化,然后利用數(shù)形結(jié)合的思想方法解決; 是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集。3.重視元素的特征、集合運(yùn)算(交、并、補(bǔ))的有關(guān)性質(zhì)和韋恩圖的應(yīng)用4.
(1)含n個(gè)元素的集合的子集數(shù)為2n,真子集數(shù)為2n-1;非空真子集的數(shù)為2n-2;
(2) 注意:討論的時(shí)候不要遺忘了 的情況;
(3) 。
第二部分 函數(shù)1.映射:注意 ①
第一個(gè)集合中的元素必須有象;②一對(duì)一,或多對(duì)一。2.函數(shù)值域的求法:①分析法 ;②配方法 ;③判別式法 ;④利用函數(shù)單調(diào)性 ;⑤換元法 ;⑥利用均值不等式 ; ⑦利用數(shù)形結(jié)合或幾何意義(斜率、距離、絕對(duì)值的意義等);⑧利用函數(shù)有界性( 、 、 等);⑨導(dǎo)數(shù)法3.復(fù)合函數(shù)的有關(guān)問題
(1)復(fù)合函數(shù)定義域求法:① 若f(x)的定義域?yàn)椤瞐,b〕,則復(fù)合函數(shù)f[g(x)]的定義域由不等式a≤g(x)≤b解出② 若f[g(x)]的定義域?yàn)閇a,b],求 f(x)的定義域,相當(dāng)于x∈[a,b]時(shí),求g(x)的值域。
(2)復(fù)合函數(shù)單調(diào)性的判定:①首先將原函數(shù) 分解為基本函數(shù):內(nèi)函數(shù) 與外函數(shù) ;②分別研究?jī)?nèi)、外函數(shù)在各自定義域內(nèi)的單調(diào)性;③根據(jù)“同性則增,異性則減”來判斷原函數(shù)在其定義域內(nèi)的單調(diào)性。注意:外函數(shù) 的定義域是內(nèi)函數(shù) 的值域。4.分段函數(shù):值域(最值)、單調(diào)性、圖象等問題,先分段解決,再下結(jié)論。5.函數(shù)的奇偶性⑴函數(shù)的定義域關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱是函數(shù)具有奇偶性的先決條件;⑵ 是奇函數(shù) ;⑶ 是偶函數(shù) ;⑷奇函數(shù) 在原點(diǎn)有定義,則 ;⑸在關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的單調(diào)區(qū)間內(nèi):奇函數(shù)有相同的單調(diào)性,偶函數(shù)有相反的單調(diào)性
(6)若所給函數(shù)的解析式較為復(fù)雜,應(yīng)先等價(jià)變形,再判斷其奇偶性;6.函數(shù)的單調(diào)性⑴單調(diào)性的定義: 在區(qū)間 上是增(減)函數(shù) 當(dāng) 時(shí) ;⑵單調(diào)性的判定定義法:注意:①作差法,一般要將式子 化為幾個(gè)因式作積或作商的形式,以利于判斷符號(hào);②復(fù)合函數(shù)法(見二3
(2));③圖像法。7.函數(shù)的周期性
(1)周期性的定義:對(duì)定義域內(nèi)的任意 ,若有 (其中 為非零常數(shù)),則稱函數(shù) 為周期函數(shù), 為它的一個(gè)周期。所有正周期中最小的稱為函數(shù)的最小正周期。如沒有特別說明,遇到的周期都指最小正周期。
(2)三角函數(shù)的周期① ;② ;③ ;④ ;⑤ ;⑶函數(shù)周期的判定:①定義法(試值) ②圖像法 ③公式法(利用
(2)中結(jié)論)⑷與周期有關(guān)的結(jié)論:① 或 的周期為 ;② 的圖象關(guān)于點(diǎn) 中心對(duì)稱 周期2 ;③ 的圖象關(guān)于直線 軸對(duì)稱 周期為2 ;④ 的圖象關(guān)于點(diǎn) 中心對(duì)稱,直線 軸對(duì)稱 周期4 ;8.基本初等函數(shù)的圖像與性質(zhì)1.指數(shù)與對(duì)數(shù)運(yùn)算
(1)根式的概念:②性質(zhì):1) ;2)當(dāng) 為奇數(shù)時(shí), ;3)當(dāng) 為偶數(shù)時(shí), 。
(2).冪的有關(guān)概念①規(guī)定:1) N*;2) ; n個(gè)3) Q,4) 、 N* 且 。②性質(zhì):1) 、 Q); 2) 、 Q);3) Q)。(注)上述性質(zhì)對(duì)r、 R均適用。
(3).對(duì)數(shù)的概念①定義:如果 的b次冪等于N,就是 ,那么數(shù) 稱以 為底N的對(duì)數(shù),記作 其中 稱對(duì)數(shù)的底,N稱真數(shù)1)以10為底的對(duì)數(shù)稱常用對(duì)數(shù), 記作 ;2)以無理數(shù) 為底的對(duì)數(shù)稱自然對(duì)數(shù), ,記作 ;②基本性質(zhì):1)真數(shù)N為正數(shù)(負(fù)數(shù)和零無對(duì)數(shù));2) ;3) ;4)對(duì)數(shù)恒等式: 。③運(yùn)算性質(zhì):如果 則1) ;2) ;3) R)。④換底公式: 1) ;2) 。2.指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)
(1)指數(shù)函數(shù):①定義:函數(shù) 稱指數(shù)函數(shù),1)函數(shù)的定義域?yàn)镽;2)函數(shù)的值域?yàn)?;3)當(dāng) 時(shí)函數(shù)為減函數(shù),當(dāng) 時(shí)函數(shù)為增函數(shù)。②函數(shù)圖像:1)指數(shù)函數(shù)的圖象都經(jīng)過點(diǎn)(0,1),且圖象都在
第
一、二象限;2)指數(shù)函數(shù)都以 軸為漸近線(當(dāng) 時(shí),圖象向左無限接近 軸,當(dāng) 時(shí),圖象向右無限接近 軸);3)對(duì)于相同的 ,函數(shù) 的圖象關(guān)于 軸對(duì)稱。③函數(shù)值的變化特征:
(2)對(duì)數(shù)函數(shù):①定義:函數(shù) 稱對(duì)數(shù)函數(shù),1)函數(shù)的定義域?yàn)?;2)函數(shù)的值域?yàn)镽;3)當(dāng) 時(shí)函數(shù)為減函數(shù),當(dāng) 時(shí)函數(shù)為增函數(shù);4)對(duì)數(shù)函數(shù) 與指數(shù)函數(shù) 互為反函數(shù)。②函數(shù)圖像:1)對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象都經(jīng)過點(diǎn)(0,1),且圖象都在
第
一、四象限;2)對(duì)數(shù)函數(shù)都以 軸為漸近線(當(dāng) 時(shí),圖象向上無限接近 軸;當(dāng) 時(shí),圖象向下無限接近 軸);4)對(duì)于相同的 ,函數(shù) 的圖象關(guān)于 軸對(duì)稱。③函數(shù)值的變化特征:⑴冪函數(shù): ( 注意 五種情況在
第一象限的圖象9.二次函數(shù):⑴解析式:①一般式: ;②頂點(diǎn)式: , 為頂點(diǎn);③零點(diǎn)式: 。⑵二次函數(shù)問題解決需考慮的因素:①開口方向;②對(duì)稱軸;③端點(diǎn)值;④與坐標(biāo)軸交點(diǎn);⑤判別式;⑥兩根符號(hào)。⑶二次函數(shù)問題解決方法:①數(shù)形結(jié)合;②分類討論。10.函數(shù)圖象⑴圖象作法 :①描點(diǎn)法(注意三角函數(shù)的五點(diǎn)作圖)②圖象變換法③導(dǎo)數(shù)法⑵圖象變換:平移變換:ⅰ , ———左“+”右“-”; ⅱ ———上“+”下“-”;伸縮變換:ⅰ , ( ———縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來的 倍;ⅱ , ( ———橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來的 倍;對(duì)稱變換:ⅰ ;ⅱ ;ⅲ ; ⅳ ;翻轉(zhuǎn)變換:ⅰ ———右不動(dòng),右向左翻( 在 左側(cè)圖象去掉);ⅱ ———上不動(dòng),下向上翻(| |在 下面無圖象);11.函數(shù)零點(diǎn)的求法
免責(zé)聲明:①凡本站注明“本文來源:廣西戴氏教育”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬本網(wǎng)所有,任何媒體、網(wǎng)站或個(gè)人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表。已經(jīng)本站協(xié)議 授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時(shí)必須注明“稿件來源:廣西戴氏教育”,違者本站將依法追究責(zé)任。②本站注明稿件來源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿,本站轉(zhuǎn)載出于非商業(yè)性的教育和科研之目的,并不 意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性。如轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問題,請(qǐng)作者在兩周內(nèi)速來電或來函聯(lián)系。