南寧中考滿分作文

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-06-18 15:50:15 點擊：3次

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流淌的時間、奔走的時間、飛騰的時間、踱步的時間……

童年，是在我記憶中被反復(fù)撈起閱讀的那段時間，無法忘懷。那時的天那么藍，月幽然，風輕輕，走過雕欄。那時的柳樹，那時的甬路，那時的玩伴，那時的……那是我所謂“踱步的時間”。那時喜歡爬墻上樹，和小伙伴們到處亂跑，正午過了才想起回家吃飯，從頭到腳沒一處是干凈的。媽媽恨不得把我拴住才好，可是我依舊淘氣，不理會媽媽“淑女點兒!”之類的教導(dǎo)。那時的我，南寧秦學(xué)教育，現(xiàn)在誰也認不出，小子頭、灰土土的衣服，但認得出我的，有高高的紅磚墻，綠蓋一樣的草叢，彎了腰的柳樹，還有各家各院的菜畦。

初中，只記得那些老師們有時愁眉苦臉地說：“高俁，你怎么不學(xué)習呢?”有時滿面紅光地說：“不錯，有進步。嗯，加油啊!”那個時候的我究竟在做什么呢?玩兒?只記得那時不用功的我啊!那是“飛騰的時間”。對于我而言，那簡直是彈指一揮間，只剩下一堆碎片：因為怕打針哭了一節(jié)課;在操場邊的空地上埋下一粒種子，等它長大;秋天跑到郊外去摘黃色的花;買了《哆拉A夢》的風箏放得好高;心血來潮出去滑旱冰，摔成了大狗熊;在臺燈下偷偷幻想著三年四班所有人的未來……后來回想起來只記得這些，無關(guān)緊要的瘋玩。

那個己經(jīng)離我而去的女孩--我們曾一起在冬天的傍晚看整個教學(xué)樓的燈。“天地無論多大，只須堅守，只須堅守住初的夢想，就能找到抵御嚴寒的溫暖;只要牽掛，只要牽掛著舍不得的朋友，就能勇敢挑戰(zhàn)黑夜”，這是她所說。我當時卻只忙著看燈，看空曠的操場，沒有聽懂她說這句晦澀的箴言。

后來高中，高中未完，便是奔走的時間，高一渾渾噩噩，送走今天應(yīng)付明天，，當我一遍遍重復(fù)著日子，正如我愛的《多年以前》，彈多了，也會如白水一般無味，而非對以往的纏綿。想起從前看小孩兒放風箏，希望飛到玉皇大帝那兒去，是心里有什么美好的希望吧?我猜。然而這也是“以小人之心度君子之腹了”。

高二了，在失去與得到之間徘徊，我不敢說失去的是快樂，得到的是辛勞或成績，我沒有那個資格。然而現(xiàn)實卻總給你個似是而非的選擇。要么放棄，要么堅持。實際上還不是逼你堅持，逼你忘掉所謂“一時的快樂”?在面包與自由的選擇中誰都會選擇面包，所以誰都會自然而然地忘掉飛向天空的風箏，忘掉曾是個孩子。

在人生的走廊中，我且行且吟，且走且停，此刻站在歲月的門口，我只是瞥了一眼。

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