廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-06-20 04:52:51 點擊:2次
河池鳳山高中分?jǐn)?shù)線是308.5分,303可以去嗎?
分班有什么好處? 不分班有什么壞處? 要是非常具體
分班以后的好處就是學(xué)的東西更集中一點比如文、理,你就有跟多時間花在你比較厲害的知識上,不用為自己的喜歡的科目煩惱,還可以認(rèn)識更多朋友。壞處就是要重新適應(yīng)新的環(huán)境和教學(xué),適應(yīng)能力好的話還好,不要的話比較花時間。
河池鳳山高考提分班好嗎,高考提分班 有用嗎
搞高考提分班 簽約提分什么什么的 不知道大家上過這些班沒有 能
因人而異吧,如果家里不缺錢呢當(dāng)然上上無妨,如果家里也不是非常富裕,自己努力學(xué)就好了。其實你就想你每天多學(xué)幾個小時,成績自然就上去了啊,去不去聽課一樣的。加油!
高中要分班嗎?
高中分班的初衷是好的。想讓不同學(xué)習(xí)能力的學(xué)生得到適合自己的環(huán)境。但往往周圍的環(huán)境不斷使好學(xué)生,越來越好,學(xué)習(xí)差生越來越差。但總之一句話:無論在哪個班,都好好學(xué)習(xí)就是了!
分班對學(xué)生的利弊?
分班好處就是學(xué)習(xí)好的學(xué)生可以擁有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掌握更多的知識,鞏固基礎(chǔ),能力拔高
壞處就是對于那些外交能力比較弱的學(xué)生而言他們會認(rèn)為自己被拋棄,無助,無法專心認(rèn)真的學(xué)習(xí),還有適應(yīng)能力弱的,剛剛適應(yīng)一個老師的教學(xué)體系和風(fēng)格就換了老師,剛剛適應(yīng)了周圍的環(huán)境(不只包括教室還有周圍的同學(xué))就有換到了一個陌生的環(huán)境就要重新開始適應(yīng)這還是需要一段時間
我其實深有體會,我們初一分班,初二分班,初三又分班,初一分班可以理解,因為剛分到一個新學(xué)校,初二分班可以理解,因為和其他學(xué)校合并了要從新分配,初三就不能你理解了在即將中考的緊要關(guān)頭分班,理解學(xué)校為了讓好學(xué)生得到更好的教育,但只有相處了很久的班主任才會知道你需要怎么做,你要干什么才能提高,而現(xiàn)在全部打亂適應(yīng)都要一段時間,完了還有中考要面對其實對學(xué)生是一種挑戰(zhàn),還有因為面對地生中考而期末考試沒有考好,而學(xué)習(xí)中游的學(xué)生插了個墻角對學(xué)生也不好,中上游學(xué)生跟不上節(jié)奏,學(xué)的好的得不到更好的教育
適當(dāng)分班是好事,但在初三高三這樣的緊要關(guān)頭全部打亂真的弊大于利,可以適當(dāng)調(diào)整人員,但分班是真的沒有必要
高中分班一般都是按照哪幾方面分班的???
想要提前了解一下,到時候不會臨時抱佛腳了。
高中分班好嘛?
我感覺可以消除一些差距。
分班嘛,有一定的好處也有一定的壞處??梢唤灰恍┬屡笥?,但可能會疏遠(yuǎn)一些老朋友??!
分?jǐn)?shù)線就是等級,一般差0.5都不行的,但也不是完全不行,有親戚有關(guān)系或許可以試試,或者很多學(xué)校都是可以招收擇校生的
免責(zé)聲明:①凡本站注明“本文來源:廣西戴氏教育”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬本網(wǎng)所有,任何媒體、網(wǎng)站或個人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表。已經(jīng)本站協(xié)議 授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時必須注明“稿件來源:廣西戴氏教育”,違者本站將依法追究責(zé)任。②本站注明稿件來源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿,本站轉(zhuǎn)載出于非商業(yè)性的教育和科研之目的,并不 意味著贊同其觀點或證實其內(nèi)容的真實性。如轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問題,請作者在兩周內(nèi)速來電或來函聯(lián)系。