廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-11 05:05:10 點擊:13次
落葉是我們么秋季常見的場景,尤其是四季分明的地方,落葉的場景就更為明顯了,還是會引起人們很多的感慨,因此也有很很多關于描寫落葉的文學作品,秦學教育小編今天為大家整理了關于落葉是疲倦的蝴蝶的閱讀題答案,以下是詳細內(nèi)容,希望小編的整理能夠幫助到大家,更多相關資訊,請關注秦學教育廣西官網(wǎng)!
落葉是疲倦的蝴蝶
①夕陽老去,西風漸緊。
②葉落了,秋就乘著落葉來了。秋來了,人就隨著秋瘦了,隨著秋愁了。
③但金黃的落葉沒有哀愁,它懂得如何在秋風中安慰自己,它知道,自己的沉睡是為了新的醒來。
④落葉有落葉的美,它是疲倦了的蝴蝶。我甚至能感覺到落下來的葉子們輕輕的叫喊。
⑤我看到了故鄉(xiāng),看到了老家門前那棵生生不息的老樹,看到了炊煙為游子的歸來而晃動。對于遠走他鄉(xiāng)的腳,對于飛上天空的翅膀,炊煙是永不能扯斷的繩子。就像路口的大樹,它的枝干指著許多的路,而起點只有一個,終點也只有一個,每個離開村莊的人,都帶走了一片綠葉,卻留下一條根。
⑥我看到了故鄉(xiāng)的山崖,看到石頭在山崖上,和花朵一起爭著綻放;看到羊在山崖上,和云一起爭著飄蕩。
⑦我看到了我的屋檐,冬天結滿冰凌,夏天蓄滿鳥鳴,一串紅辣椒常常被看作是窮日子里的火種。守著屋檐上下翻飛的麻雀,總是那么和諧地與莊戶人家好好地過日子。時時刻刻纏繞著那顆在路上的心的,就是這個屋檐。
⑧我看到了母親,為了不讓我們在冬天里挨凍,她拾起一節(jié)節(jié)枯枝,猶如把那些破碎的日子一一點綴,然后,把溫暖交到我們手上。柴垛越碼越高,母親卻越來越矮。我看到母親那對干癟的乳房,像兩只殘缺不整的討飯的碗,卻為我們討來了一生的盛宴。母親在灶坑里點燃的紅色的昏暗的火焰,成了那些夜里我們唯一可以依靠的肩膀,唯一可以握住的暖暖的手。
⑨遠行的人,是什么聲音使你隱姓埋名?是什么風將你吹往他鄉(xiāng)?秋天就是這樣,把葉子紛紛抖落,把人的思念紛紛掛上枝頭。是該回去了,去看看那棵生下我、讓我因成長而綠又讓我因成熟而黃的大樹,還有落葉里沉睡著的母親。母親,我匆匆的腳步就是你密密縫合的針腳。母親,背著破爛行李的我要歸來,找到了天堂的我也要歸來。
⑩一層層落葉鋪在回家的路上,我要踩著溫暖的地毯去看望母親。母親也像這落葉,從燦爛的枝頭緩緩地落下來,只是,她沒有再醒來。
⑾這個世界,能留住人的不是房屋,能帶走人的不是道路。歲月無法伸出一只手,替你抓住過往的云。如果一切還能重新拾撿回來,母親,我要去拾取你的笑容、腳步和風,用你的愛做燈油,用你的善良做捻兒,我要點燃它,放到心里,一輩子不忘回家的路。
⑿天冷了,樹的葉子落下來,樹離我很近。我似乎聽見了它們在緩緩凝固。
⒀天冷了,它們一排一排地站著,心中堅守著的秘密一陣陣地疼痛起來。但葉子落下來,掩蓋了一切。
⒁母親的墳上有一棵樹,那是我寫給母親的詩。每到秋天,葉子紛紛落下,把母親的墳頭遮蓋得嚴嚴實實。那些在風中微微呻吟著的落葉,遠遠望去像一群疲倦了的蝴蝶,靜靜地收攏著它們一生的美麗瞬間:一朵紅暈,一個誓言,或者是簡單的一聲嘆息。
1、顯然,作者把落葉比喻成“疲倦了的蝴蝶”不僅僅是寫落葉,你認為作者想借此表達什么?為什么要這樣表達?( 4分)
2、請你寫出⑧段畫線句的含義。( 3分)
3、請你從文中選取一個富有修辭特色的語句進行賞析。(不少于 60字)( 4分)
4、⑨段中畫線句與我們傳統(tǒng)觀念里的“事業(yè)不成誓不回”有較大出入,請你就這一點談談自己的看法。( 4分)
答案:
1、作者借落葉像“疲倦了的蝴蝶”來比喻“我”是一只在外飛倦了想要飛回家去的“蝴蝶”。文章試圖通過落葉這一環(huán)境的烘托和“疲倦了的蝴蝶”這一比喻,形象生動地表達自己對故鄉(xiāng)的眷念和對母親的深切懷念。
2、母親的辛勤勞動使家里越來越殷實(富有),但歲月(年紀)和勞累卻壓彎了母親的背,使母親變得“越來越矮”。(意近即可。)
3、示例:“那些在風中微微呻吟著的落葉,遠遠望去像一群疲倦了的蝴蝶,靜靜地收攏著它們一生的美麗瞬間。”句子運用比喻兼擬人的修辭方法,將人的情感賦予落葉,以“呻吟”形象生動地寫出了“我”對母親的深切懷念,以“疲倦”形象生動地反映了“我”在外漂泊的疲憊,與文章開頭形成對比和呼應,深化了文章主題。(摘抄出運用了修辭的句子得 1分,能寫出表達效果得 3分。)
4、示例:無論我們在外面闖蕩世界成功與否,心里都要永遠裝著自己的家鄉(xiāng)和親人,如果為的是“大家”的利益而舍家忘身是值得提倡的,如果僅僅是為“衣錦還鄉(xiāng)”而“不破樓蘭終不回”則不宜大加贊揚。
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