天峨初2培訓中心怎么樣，廣西天峨縣羅志杰

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初二上補習班真的有用嗎？

初二的暑假是一個很好的過度期，可以借次改變一下學習狀況.

一般情況下這個時候已經開始補課了，可以提前感受一下初三的快節(jié)奏了.

對于數(shù)學，初三學的內容不是很多也不是很重要，所以要趁著這個假期好好的把以前學過的知識鞏固一下，查漏補缺的好時機！

關于語文，也不過就是文言文，這個時候可以開始有計劃的復習與背誦了，那樣的話總復習的時候會很輕松的

至于英語，初三的單詞量大大減少，但是新生詞匯也多了，相對而言語法知識也少了許多，但是，很有難度的定語從句開始講了，所以要提前預習一下以防措手不及.

而物理也開始了重頭戲————力，這可是中考的重中之重啊，所以一定要預習，同時電的部分也要開始回顧一下了，防止總復習的時候發(fā)現(xiàn)自己什么都不會了.

化學呢，應該開了一小部分，相對于其它四科中考的難度大大削弱，但是教科書一定要明白，現(xiàn)在的教科書上已經沒有什么東西了，我建議你買一本比較好的參考書，做一下預習，學起來得嗷嗷輕松.

另外這時可以適當?shù)拈_始做一些綜合性習題，以便增加習題儲備，為總復習打好基礎，總復習的效果好，中考也就成功了一半！

補習班有好處也有壞處有的人不喜歡補習班，有的人喜歡報與不報要看個人的興趣，喜歡就報，不喜歡不報，這個應全憑自愿.

初二補習班有用嗎

初一上過睿達的精品班，講的是較難的題目。

初中的時候，要多培養(yǎng)培養(yǎng)自己的自學能力，這樣將來上高中的時候你才能很快地適應高中學習生活，因為高中老師總是留下許多知識等待你自己去發(fā)掘，因此，還是建議你不要過分依賴于補習班，要多自己解決問題，實在解決不了再去問問老師，或者上網(wǎng)查查

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上初二了,請問初二難嗎？好不好學？

不難，很好學的，只要用心

一：

1、不妨給自己定一些時間限制。連續(xù)長時間的學習很容易使自己產生厭煩情 緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，例如一小時內完 成這份練習、八點以前做完那份測試等等，這樣不僅有助于提高效率，還不會 產生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發(fā)現(xiàn)，以前一 小時都完不成的作業(yè)，現(xiàn)在四十分鐘就完成了。

2、不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白， 可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂?；蛟S你會說聽音樂是放松神經的好辦法 ，那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂，這樣比帶著耳 機做功課的效果好多了。

3、不要整個晚上都復習同一門功課。我以前也曾經常用一個晚上來看數(shù)學或 物理，實踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。后來我在每晚安排 復習兩三門功課，情況要好多了。 除了十分重要的內容以外，課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆 記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所 做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收，適當做一些簡要的筆記即可

二： 學習效率是決定學習成績的重要因素。那么，我們如何提高自己學習效率呢？

第一點，要自信。很多的科學研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數(shù)人并 沒有有效地開發(fā)這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。無論何 時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能 使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個人如果失掉了自信，那他就會一事無 成，而且很容易陷入永遠的自卑之中。 提高學習效率的另一個重要的手段是學會用心。學習的過程，應當是用腦思考 的過程，無論是用眼睛看，用口讀，或者用手抄寫，都是作為輔助用腦的手段 ，真正的關鍵還在于用腦子去想。舉一個很淺顯的例子，比如說記單詞，如果 你只是隨意的瀏覽或漫無目的地抄寫，也許要很多遍才能記住，而且不容易記 牢，而如果你能充分發(fā)揮自己的想象力，運用聯(lián)想的方法去記憶，往往可以記 得很快，而且不容易遺忘?，F(xiàn)在很多書上介紹的英語單詞快速記憶的方法，也 都是強調用腦筋聯(lián)想的作用?？梢姡绻茏?到集中精力，發(fā)揮腦的潛力， 一定可以大大提高學習的效果。 另一個影響到學習效率的重要因素是人的情緒。我想，每個人都曾經有過這樣 的體會，如果某一天，自己的精神飽滿而且情緒高漲，那樣在學習一樣東西時 就會感到很輕松，學的也很快，其實這正是我們的學習效率高的時候。因此， 保持自我情緒的良好是十分重要的。我們在日常生活中，應當有較為開朗的心 境，不要過多地去想那些不順心的事，而且我們要以一種熱情向上的樂觀生活 態(tài)度去對待周圍的人和事，因為這樣無論對別人還是對自己都是很有好處的。 這樣，我們就能在自己的周圍營造一個十分輕松的氛圍，學習起來也就感到格 外的有精神。 很多學生看上去很用功，可成績總是不理想。原因之一是，學習效率太低。同 樣的時間內，只能掌握別人學到知識的一半，這樣怎么能學好？學習要講究效 率，提高效率，途徑大致有以下幾點：

一、每天保證8小時睡眠。 晚上不要熬夜，定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效 率的基本要求。

二、學習時要全神貫注。 玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一 定程度就得休息、補充能量。學習之余，一定要注意休息。但學習時，一定要 全身心地投入，手腦并用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬 喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。

三、堅持體育鍛煉。 身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發(fā)揮。因而，再 繁忙的學習，也不可忽視放松鍛煉。有的同學為了學習而忽視鍛煉，身體越來 越弱，學習越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學習效率呢？

四、學習要主動。 只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發(fā)有興趣。有了 興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好，學習過程中老是 有不懂的問題，又羞于向人請教，結果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高 學習效率。這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一 滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情，和同學融洽相處。 每天有個好心情，做事干凈利落，學習積極投入，效率自然高。另一方面，把 個人和集體結合起來，和同學保持互助關系，團結進取，也能提高學習效率。

六、注意整理。 學習過程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時，一看便知 在哪。而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急 的尋找中逝去。我認為，沒有條理的學生不會學得很好（鄙視復制我答案的