廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-06-23 17:49:26 點擊:2次
閱讀理解在中考語文考試中占據(jù)一定的分?jǐn)?shù),南寧輔導(dǎo)班,因此必須做好閱讀理解才能取得高分,要想提高自己的語文閱讀水平必須多做練習(xí),然后認(rèn)真核對答案,這樣才能不斷積累做題經(jīng)驗,下面秦學(xué)教育網(wǎng)為大家?guī)碇锌颊Z文試題-一個人就是一本書閱讀答案,希望大家能夠好好利用。
讀人,比讀文學(xué)寫就的書就更難。我認(rèn)認(rèn)真真地讀,讀了大半輩子,至今還沒有讀懂這本“人之書”。
有的人,南寧輔導(dǎo)班,在陽光明媚的日子里愿意把傘借給你,而下雨的時候,他卻打傘悄悄地先走了。①。因為他自己不愿意被雨淋著(況且是人家的傘),也不愿意分擔(dān)別人的困難,你能說什么呢?還是自己常備一把傘吧。
有的人,在面對你傾訴深情的時候,語言的表述像流淌一條清涼、甜美的大河,而在河床的底下,卻潛藏著一股污濁的暗流。②。因為凡是以虛偽的假面來欺騙別人的人,人前人后活得也挺難的,弄不好還會被同類的虛偽所懲罰,你應(yīng)該體諒他的這種人生方式。等待他的人性的回歸和自省吧。
有的人,注重外表的修飾,秦學(xué)高效一對一輔導(dǎo),且穿著顯示出一種華貴,而內(nèi)心深處卻充滿著虛偽,充滿了無知和愚昧,那種文化的形態(tài),常常不自覺地流露在他的言語行動中。④。因為他不懂得服裝是裁縫師制作的,僅僅是貨幣的標(biāo)志,而人的知識、品德和氣質(zhì),卻是一個人的真正的人生價值。對于庸俗的人,你可以反觀對照一下自己的行為。
讀別人,其實也在讀自己。讀真、讀善、讀美的同時,也讀道貌岸然背后的偽善,也讀美麗背后的丑惡,也讀微笑背后的狡詐。
讀人,重要的是讀懂怎樣為人。
讀人,是為了要做一個真正的人。
因此,讀人時,要學(xué)會寬容與大度,才能讀出一些有益的東西,才能讀出高尚、歡樂和幸福。
盡管我還沒有讀完這本“人之書”,但我會一直努力從各方面去閱讀。
1.本文采用的論證方式是_________,運(yùn)用的論證方法主要是________和______。(2分)
②本文的中心論點是______________。(1分)
2.下四個句子是從原文中①②③④處抽取出來的,且順序已被打亂,請將正確的順序填在答題卡相應(yīng)位置。(只填代號)(2分)
A、你讀他時,千萬別反感他 B、你讀他時,千萬別憎恨他
C、你讀他時,千萬別鄙視他 D、你讀他時,千萬別埋怨他
3.讀人,是為了要做一個真正的人”在文中的含義是什么?(3分)
4.本文擬一個標(biāo)題。(5字以內(nèi))(2分)
5.你圍繞本文的中心,補(bǔ)寫一則事實論據(jù)。(2分)
答案
(三)(12分)
1、(3分)
①立論(1分)舉例論證對比論證(各0、5分)
②讀人時,要學(xué)會寬容與大度,才能讀出一些有益的東西,才能讀出高尚、歡樂和幸福。(1分)
2、(2分)
依次為:①D②B③A④C
評分標(biāo)準(zhǔn):有任意一處錯誤,該題不得分。
3、(3分)
①讀別人,其實也在讀自己,讓自己學(xué)會怎樣為人。
②讀出別人身上的真、善、美,我們會受到感染。
③讀出別人身上的偽善、丑惡、狡詐,我們可以反觀對照自己的行為。
評分標(biāo)準(zhǔn):每點1分,答3點3分。以上為較理想的答案,閱卷中,教師可酌情處理,但基本意思要圍繞以上三點來評分。
4、(2分)
大度讀人或?qū)捜葑x人
評分標(biāo)準(zhǔn):大度或?qū)捜?1分)讀人(1分)
5、(2分)
評分標(biāo)準(zhǔn):①事實論據(jù)圍繞“寬容,大度”敘述,論據(jù)典型;(1分)
②表述恰當(dāng),語言流暢。(1分)
以上就是秦學(xué)教育網(wǎng)為大家?guī)淼闹锌颊Z文試題-一個人就是一本書閱讀答案,希望大家能夠在平常重視閱讀水平的鍛煉,這樣才能在中考中輕松解答語文閱讀理解題。
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