廣西戴氏教育 來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-06-26 22:38:03 點(diǎn)擊：2次
導(dǎo)語概要
家長過分溺愛會導(dǎo)致孩子叛逆，現(xiàn)在有很多家長都在抱怨自己的孩子怎么不聽話，怎么不懂事，總是羨慕別人孩子聰明懂事，成績好，其實(shí)，有些孩子的叛逆性格，都是父母造成的，每一個孩子都是父母的寵兒，希望孩子能生活得無憂無慮、快樂，以后能出人頭地，出發(fā)點(diǎn)是好的，在教育方式上，很多家長都在用錯誤的方法，愛德思睿專注青少年叛逆引導(dǎo)，全方位幫助孩子改善不良習(xí)慣...
青少年叛逆的心理如何引導(dǎo)？心理咨詢治療：解除敵意，了解問題 首先，以個案心理輔導(dǎo)為主，解除具有叛逆心理青少年的敵意，了解情況，并運(yùn)用心理學(xué)上的專業(yè)知識對叛逆青少年進(jìn)行心理疏導(dǎo)和治療。系統(tǒng)家庭輔導(dǎo)為輔，家庭心理咨詢師師教會家長如何配合孩子的治療，讓家庭在青少年的叛逆治療中發(fā)揮作用。團(tuán)體心理輔導(dǎo)：獲得理解支持同時，團(tuán)體心理活動，如成長小組等，使叛逆青少年在團(tuán)體中獲得理解與支持。
學(xué)習(xí)類
厭學(xué)、學(xué)習(xí)困難、對學(xué)習(xí)不感興趣,考試壓力大、作業(yè)拖拉
情緒觸動
脾氣暴躁、意志消沉、抑郁、焦慮情緒、偏激沖動、強(qiáng)迫反復(fù)、膽小害怕抵觸
人際交往類
親子教育、人際關(guān)系混亂、同齡人邊緣化、青春期叛逆、拖延現(xiàn)象、校園霸凌
成長類
網(wǎng)癮、自卑封閉、思維遲緩、抗挫折力差、不良習(xí)慣矯正
（1）培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。可以結(jié)合孩子的長處。其實(shí)特長與學(xué)習(xí)并不矛盾，眾多事實(shí)表明，有特長的學(xué)生，他的學(xué)習(xí)一般也不錯，因?yàn)樗鼈兛梢韵嗷ビ绊?，因?yàn)樘亻L，所以才有興趣，他們會經(jīng)常受到學(xué)校和家庭的表揚(yáng)和鼓勵，他們的興趣驅(qū)動也會潛移默化地轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)，從而發(fā)揮出彼此的長處。調(diào)查顯示，很多厭學(xué)的學(xué)生，他們沒有特長，學(xué)習(xí)成績也差，有的只是一些壞習(xí)慣，經(jīng)常上網(wǎng)吧玩游戲。
（2）幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力。許多厭學(xué)的學(xué)生通常跟不上老師的學(xué)習(xí)進(jìn)度，他們經(jīng)常受到老師的批評、家長的責(zé)備、同學(xué)的鄙視。干脆破罐子破摔，經(jīng)常逃學(xué)，在外面“鬼混”。因此，教師和家長特別是家長及時幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，工作繁忙，有條件的可以請家教，只有學(xué)生學(xué)習(xí)提高了，才會使他們變得自信起來，那么學(xué)習(xí)的興趣自然而然就會產(chǎn)生。
（3）盡量減輕學(xué)生的心理和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。老師和家長經(jīng)常不假思索地給學(xué)生施加壓力。還嫌不夠，家長在家也要孩子開夜車，甚至恐嚇學(xué)生，考不上大學(xué)，你就會完蛋，就別來見我。當(dāng)孩子的心理和能力達(dá)不到和承受不了時，就會厭學(xué)，有的干脆離家出走。因此，老師和家長要盡量減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，結(jié)合中學(xué)生心理特點(diǎn)施教，做到富教于樂，勞逸結(jié)合。
（4）幫助學(xué)生處理人際關(guān)系。學(xué)生人際關(guān)系差也是學(xué)生厭學(xué)的原因之一。由于學(xué)生來自不同的文化、經(jīng)濟(jì)和功能家庭，他們的個性和生活環(huán)境也有很大的不同，有的學(xué)生由于個性孤僻，溝通不好，人際關(guān)系自然較差。如果老師和同學(xué)再次對他們漠不關(guān)心，他們會感到更加孤獨(dú)和不安，心情不好，甚至?xí)a(chǎn)生厭世情緒。因此，要對這些性格缺陷的學(xué)生，伸出友誼之手，關(guān)愛他們，幫助他們。
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