廣西戴氏教育 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-06-27 11:27:41 點(diǎn)擊:1次
來(lái)學(xué)大 暑期針對(duì)性輔導(dǎo)
如何選擇夏季輔導(dǎo)班?
看師資一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班在師資上肯定是強(qiáng)大的,教學(xué)水平是衡量一個(gè)教師是否好的重要保障。不但能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題,還能及時(shí)糾正過(guò)來(lái),讓學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提升效果更顯著。
1-專(zhuān)屬假期學(xué)習(xí)規(guī)劃,作業(yè)輔導(dǎo)定時(shí)定量
2-往期重點(diǎn)知識(shí),階段性回顧
3-新學(xué)期難點(diǎn)知識(shí),提前預(yù)習(xí)了解
4-培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,全程陪伴監(jiān)督指導(dǎo)
5-上課環(huán)境舒適安全
6-授課老師用心負(fù)責(zé),經(jīng)驗(yàn)豐富
7-服務(wù)體系完備,學(xué)無(wú)后顧之憂
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、作文
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、政治、地理、生物、物理
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、政治、地理、生物、物理、化學(xué)
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、政治、地理、生物、物理、化學(xué)
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、政治、地理、生物、物理、化學(xué)
1、首先是語(yǔ)法,想提高英語(yǔ)成績(jī),可以掌握一些基本的語(yǔ)法,多多了解句子的成分,之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么閱讀將會(huì)是種享受,因?yàn)槟隳茌p易看懂了!2、然后就是培養(yǎng)語(yǔ)感,方法就是閱讀!我們需要增加閱讀量,閱讀本身就是考試的重點(diǎn)。書(shū)本是編輯者精挑細(xì)選出來(lái)的好文章,要把書(shū)本上的文章掌握了,還可以看一些時(shí)報(bào)周刊上的文章,從實(shí)事,經(jīng)濟(jì),政治,軍事,科學(xué)均有提及。其實(shí)很多考試的文章就是來(lái)源于此。
線上一對(duì)一授課
通過(guò)學(xué)前測(cè)評(píng),學(xué)習(xí)習(xí)慣的了解,制定針對(duì)性學(xué)習(xí)計(jì)劃,老師1對(duì)1輔導(dǎo),課堂精力集中,實(shí)時(shí)答疑解惑,查漏補(bǔ)缺,梳理全面知識(shí)框架;在線學(xué)習(xí),炎炎夏日減少通勤煩惱
線下一對(duì)一授課
一名老師輔導(dǎo)一名學(xué)生,面對(duì)面教學(xué),手把手指導(dǎo);注重孩子的學(xué)習(xí)細(xì)節(jié);輔導(dǎo)老師全程陪讀答疑;知識(shí)學(xué)習(xí)印象深刻
小班組授課
一個(gè)學(xué)習(xí)班組3-6名學(xué)生;小組討論激發(fā)學(xué)習(xí)熱情;引導(dǎo)式講解培養(yǎng)發(fā)散思維;鼓勵(lì)溝通交流;鞏固基礎(chǔ)知識(shí);重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)靈活掌握
1
一直致力于為小、初、高學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)
2
20.年輔導(dǎo)歷史
自2001年成立到現(xiàn)在已經(jīng)擁有20年輔導(dǎo)培訓(xùn)歷史
3
1個(gè)教師輔導(dǎo)1名學(xué)生為每位學(xué)生量身定制輔導(dǎo)方案
4
學(xué)管師、學(xué)科教師、陪讀教師等六位一體全程貼心陪伴
5
學(xué)大已經(jīng)在全國(guó)100多座城市提供中小學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)
6
截至目前學(xué)大已經(jīng)在全國(guó)各地設(shè)立近550家 學(xué)習(xí)中心
7
匯聚全國(guó)優(yōu)質(zhì)大學(xué)背景師資均經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選精細(xì)培養(yǎng)
8
累計(jì)輔導(dǎo)100多萬(wàn)學(xué)生補(bǔ)習(xí)選學(xué)大大品牌有保障
文言文選擇題文言實(shí)詞和文言虛詞,一定是在課本中出現(xiàn)過(guò)的,考察的意義和用法也一定是常用的。因此,平常復(fù)習(xí)要著重課本中的文言文的復(fù)習(xí),做題時(shí)也一定要聯(lián)系課本做判斷。其次,文言文一般考察的是人物傳記類(lèi)的文章,這類(lèi)文章故事性強(qiáng),我們可以根據(jù)文章的上下文來(lái)推測(cè)詞語(yǔ)的意義和用法。
////// “6對(duì)1”學(xué)大教師貼心服務(wù) //////
01
面對(duì)面溝通,了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)
02
對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的評(píng)估
03
根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)科需求定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃
04
1對(duì)1、面對(duì)面授課,因材施教,專(zhuān)項(xiàng)鞏固
05
學(xué)大服務(wù)團(tuán)隊(duì)(教育咨詢(xún)師、班主任、學(xué)科教師、心理輔導(dǎo)老師、個(gè)性化研究教師、陪讀教師)提供貼心服務(wù)
06
監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋、隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案
學(xué)大擁有規(guī)范化的輔導(dǎo)流程,個(gè)性化的輔導(dǎo)體系
通過(guò)專(zhuān)業(yè)知識(shí)筆
試,授課技巧面
試及多次試講
擁有多年教學(xué)經(jīng)
驗(yàn)和教師資質(zhì)認(rèn)
證
授課方式獨(dú)到,
所講難點(diǎn)知識(shí)通
俗易懂
讓孩子享受因材施教
01
在學(xué)大官網(wǎng)
或者到學(xué)大學(xué)習(xí)中心咨詢(xún)
通過(guò)溝通
了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)
02
通過(guò)PPTS智能分析
對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況
進(jìn)行科學(xué)完善的測(cè)評(píng)
剖析現(xiàn)狀
03
根據(jù)學(xué)生
個(gè)性特點(diǎn),學(xué)習(xí)現(xiàn)狀
對(duì)癥下藥
量身定制專(zhuān)屬輔導(dǎo)方案
04
根據(jù)學(xué)生自身
情況及意愿,
匹配適合的老師上課 ,
因材施教
05
學(xué)習(xí)管理師
陪讀教師、心理咨詢(xún)師
等六位一體師資
全程提供服務(wù)
06
定期總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)情況
報(bào)告并反饋給家長(zhǎng)
根據(jù)預(yù)期進(jìn)一步
優(yōu)化目標(biāo)
07
全程監(jiān)督指導(dǎo)
實(shí)時(shí)檢測(cè)輔導(dǎo)進(jìn)程
及時(shí)調(diào)整輔導(dǎo)學(xué)習(xí)方案
補(bǔ)課一對(duì)一有什么優(yōu)勢(shì)?補(bǔ)課一對(duì)一的優(yōu)勢(shì):一對(duì)一補(bǔ)課的教研組會(huì)針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況單獨(dú)配置學(xué)習(xí)方案,會(huì)的不學(xué),只抓不會(huì)的,學(xué)生欠缺的。一對(duì)一補(bǔ)課會(huì)全心全意學(xué)習(xí),通過(guò)老師的輔導(dǎo),可以讓學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)吸收更快,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都會(huì)講透,直到學(xué)生理解會(huì)做才行。
南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)衡陽(yáng)西路1號(hào)都市景苑
西鄉(xiāng)塘學(xué)習(xí)中心
南寧市青秀區(qū)錦春路15號(hào)威寧大廈(三美學(xué)校旁邊)
三美學(xué)習(xí)中心
南寧市青秀區(qū)民族大道131號(hào)航洋國(guó)際
航洋國(guó)際學(xué)習(xí)中心
南寧市興寧區(qū)新民路34-18號(hào)中明大廈
興寧學(xué)習(xí)中心 [1對(duì)1/小班]個(gè)性化輔導(dǎo)課程
教師貼心服務(wù)●學(xué)科基礎(chǔ)同步鞏固
小/初/高個(gè)性化查漏補(bǔ)缺,專(zhuān)職教師輔導(dǎo)!
小學(xué)輔導(dǎo)——初中輔導(dǎo)——高中輔導(dǎo)
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