廣西戴氏教育 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-06-27 11:56:45 點(diǎn)擊:2次
柳北區(qū)高二提分校區(qū)排名,請(qǐng)柳北這邊哪個(gè)中學(xué)是重點(diǎn)中學(xué)? 提分快錢教育好嗎,四十還可以吧 反正最好不要去九中 柳州市柳北區(qū)初39中八年級(jí)排名前20名的有哪幾位 跟誰(shuí)學(xué)提分尼老師
柳州高中校園位于柳州市桂中大道北端。占地面積408畝,建筑面積100000㎡,擁有四棟教學(xué)樓100間教室,現(xiàn)有班級(jí)62個(gè),在校學(xué)生3500多人,教職工264人。
人也很多,離我家坐車也要三個(gè)小時(shí),管的非常嚴(yán)。
可以轉(zhuǎn)學(xué),但是最好不要轉(zhuǎn),因?yàn)轳R上就要到高三了,高二下期可以說(shuō)是一個(gè)承上啟下的關(guān)鍵時(shí)期,轉(zhuǎn)學(xué)了之后到一個(gè)陌生的地方,一下子不會(huì)習(xí)慣。
,高二因?yàn)橛行┑胤椒治睦砜?,?dǎo)致學(xué)習(xí)側(cè)重點(diǎn)發(fā)生偏差。
1、學(xué)習(xí)不穩(wěn)定
在高二這一年中,學(xué)生的學(xué)習(xí)往往都是處在不穩(wěn)定的狀態(tài)的??赡苡械耐瑢W(xué)幡然醒悟,奮起直追;而有的學(xué)生卻開(kāi)始出現(xiàn)厭學(xué)狀態(tài)。
2、對(duì)能力的固定化認(rèn)識(shí)
經(jīng)過(guò)高一一年的學(xué)習(xí),學(xué)生在知識(shí)掌握程度上已較明顯的分出層次,即所謂優(yōu)生和差生。對(duì)優(yōu)生來(lái)說(shuō),由于之前學(xué)得好,他們積極、自信的心理不斷得到強(qiáng)化,學(xué)習(xí)興趣上升為樂(lè)趣,學(xué)習(xí)已成為自覺(jué)的行為,并不斷從中得到成功的心理體驗(yàn)。另一部分學(xué)生在一年學(xué)習(xí)中(尤其是在考試中)屢遭挫折,對(duì)學(xué)習(xí)灰心、自卑甚至害怕等心理也在漸漸固化,出現(xiàn)興趣轉(zhuǎn)移,偏科等傾向。在學(xué)習(xí)上,有的學(xué)生開(kāi)始失去信心,充滿沮喪、灰心情緒,完全放棄了取得好成績(jī)的愿望,破罐破摔。
3、干擾學(xué)習(xí)的現(xiàn)象增多
課外活動(dòng)多。高二的學(xué)業(yè)雖然比高一加重,但與高三比起來(lái),依然屬于比較輕松的一年,這時(shí)很多學(xué)生將大量時(shí)間放在課外活動(dòng)上,學(xué)習(xí)時(shí)間不能很好的保證。
4、心理問(wèn)題增多
高二學(xué)生,大部分都在十六七歲,是一個(gè)脆弱且敏感的年齡,情緒變化大,再加上學(xué)習(xí)任務(wù)日漸繁重,很容易對(duì)心理造成影響,在思考問(wèn)題的方式甚至于人生觀價(jià)值觀的養(yǎng)成上產(chǎn)生一些叛逆的沖動(dòng)的不理智的判斷,不僅對(duì)學(xué)生本人,有時(shí)甚至對(duì)親人及朋友,也會(huì)造成非常消極的影響。
目前,柳南區(qū)河西東片區(qū)教育資源分布有河西小學(xué)、鵝山路小學(xué)教育集團(tuán)鵝山校區(qū)、鐵五中學(xué)。為了進(jìn)一步優(yōu)化區(qū)域教育環(huán)境和教學(xué)水平,柳南區(qū)依據(jù)柳州市中小學(xué)布點(diǎn)規(guī)劃和十四五規(guī)劃
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