河池羅城高三提分1對(duì)1怎么選，高三如何快速提分？

高三主要是總復(fù)習(xí)階段。 你如果在高一高二的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)了，這個(gè)時(shí)期就是你努力求穩(wěn)的時(shí)候。 如果你高一高二沒有太認(rèn)真，那這個(gè)時(shí)候就是你努力復(fù)習(xí)

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河池市羅城初中沖刺1對(duì)1多少錢,初三一對(duì)一輔導(dǎo)收費(fèi)多少錢 初中一對(duì)一輔導(dǎo)的價(jià)格在200-400不等,當(dāng)然這是一個(gè)小時(shí)的價(jià)錢。具體的還要看所在的城市以及選擇的補(bǔ)習(xí)科目來定。

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高三一年能提分嗎，高三最后一個(gè)月的最快提分方法。

高三，一個(gè)月怎樣增50分？【語(yǔ)文】首先是作文，要給文章增添亮點(diǎn)。最后30 天要注重以下訓(xùn)練，要在審題基本正確、內(nèi)容 基本充實(shí)、結(jié)構(gòu)基本清晰、語(yǔ)言基本流暢的基 礎(chǔ)上，增加到位、獨(dú)特、新穎、著名的事例和 精彩的句子、精巧的結(jié)構(gòu)、精彩的開頭、精彩 的結(jié)尾、獨(dú)特的構(gòu)思、深刻的主旨等。語(yǔ)言 的“亮點(diǎn)”包括：一個(gè)精妙的比喻；一句恰到好 處的名言、反問、設(shè)問；一個(gè)排比句；一個(gè)反 復(fù)、照應(yīng)。

第二是復(fù)習(xí)的爭(zhēng)分點(diǎn)?，F(xiàn)代文閱讀要注 意：1.讀懂原文，把握語(yǔ)境；2.定性準(zhǔn)確，思路 清晰；3.理解全面，表達(dá)到位；4.博聞多思，增 加底蘊(yùn)。現(xiàn)代文閱讀中的名言警句，是記憶性 的東西，每個(gè)人都應(yīng)該拿到手。閱讀文章時(shí)要 注意整體感知閱讀，從中提取重要信息，具體 闡釋和抽象概括。對(duì)于詩(shī)歌題，其一，在最后的幾十天里， 建議用提供常用術(shù)語(yǔ)供選擇的方法，聚焦學(xué)生 的思維。例如：《采桑子》晏殊運(yùn)用擬人、襯 托的手法，還用了直接抒情、間接抒情、借景 抒情、托物言志、敘事抒情、直抒胸臆的手 法，通過景物渲染了愉悅歡快、贊美仰慕、離 別傷感、豪邁曠達(dá)、閑適恬淡、相思悲苦、堅(jiān) 守節(jié)操、憤世嫉俗、憂國(guó)憂民的情感。其二， 最好采用總分總的形式，先觀點(diǎn)再分析，然后 再總結(jié)。在文言文斷句時(shí)，學(xué)生常犯的錯(cuò)、漏、多 等錯(cuò)誤會(huì)分別扣分，比如對(duì)五處未標(biāo)一處則得5 分，而對(duì)五處錯(cuò)一處反扣1分，挑戰(zhàn)與風(fēng)險(xiǎn)并 存。最后的復(fù)習(xí)要注意跟著老師走，每周一套 的試卷，要吃透，不要以量取勝。自己找弱 項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)多問。此外，最后兩道甲乙選做題目 請(qǐng)考生放心，無(wú)論選做哪道題評(píng)分規(guī)則上會(huì)均 勻給分?？偨Y(jié)：試卷干凈、整潔、不要寫錯(cuò)別字?！緮?shù)學(xué)】1.考前要回歸課本考前要回歸課本，掌握了教材就把握了考 試的根本。在老師的指導(dǎo)下把考查的內(nèi)容分類 整理，理清脈絡(luò)，使考查的知識(shí)在心中形成網(wǎng) 絡(luò)系統(tǒng)，并在此基礎(chǔ)上明確每一個(gè)考點(diǎn)的內(nèi)涵 與外延。在建立知識(shí)系統(tǒng)的同時(shí)，同學(xué)們還要 根據(jù)考綱要求，掌握試卷結(jié)構(gòu)，明確考查內(nèi) 容、考查的重難點(diǎn)及題型特點(diǎn)、分值分配，使 知識(shí)結(jié)構(gòu)與試卷結(jié)構(gòu)組合成一個(gè)結(jié)構(gòu)體系，并 據(jù)此進(jìn)一步完善自己的復(fù)習(xí)結(jié)構(gòu)，使復(fù)習(xí)效果 事半功倍。2.查漏補(bǔ)缺很重要要加強(qiáng)對(duì)以往錯(cuò)題的研究，找錯(cuò)誤的原 因，對(duì)易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行列舉、易誤用的方法進(jìn) 行歸納。找準(zhǔn)了錯(cuò)誤的原因，就能對(duì)癥下藥， 使犯過的錯(cuò)誤不再發(fā)生，會(huì)做的題目不再做 錯(cuò)。同學(xué)們還可兩人一組互提互問，在爭(zhēng)論和 研討中矯正，效果更好。3.掌握好看和做的時(shí)間分配好多同學(xué)都覺得幾天不做數(shù)學(xué)題后再考 試，審題就會(huì)遲疑緩慢，入手不順，運(yùn)算不暢 且易出錯(cuò)。所以每天必須堅(jiān)持做適量的練習(xí)， 特別是重點(diǎn)和熱點(diǎn)題型，防止思想退化和惰 化，保持思維的靈活和流暢。特別是停課復(fù)習(xí) 期間，更要掌握好看和做的時(shí)間分配。4.規(guī)范作答爭(zhēng)取少扣分一些同學(xué)考試時(shí)題題被扣分，大多是答題 不規(guī)范，抓不住得分要點(diǎn)。如立體幾何證明的 次要條件要交待，分類討論問題最后有綜上可 得，應(yīng)用題最后要回答題目的設(shè)問，函數(shù)應(yīng)用 題要有定義域等。特別是問題（Ⅱ）要用問題 （Ⅰ）結(jié)論來解決時(shí)，更要確保問題（Ⅰ）結(jié) 果的正確性。5.歸納考試竅門熟練掌握數(shù)學(xué)方法，以不變應(yīng)萬(wàn)變。一般 同一份試卷，相同的方法不可能出現(xiàn)多次；同 時(shí)，數(shù)學(xué)的主要方法在一份試卷上基本都能用 得上。因此遇到思路一下不能突破的難題，要 好好想想以前遇到的類似的問題是如何處理 的，在已經(jīng)作答好的題目中用過了哪些方法， 常用的方法還有哪些沒用得上，能否用來解決 這個(gè)難題，只要平時(shí)多加分析，是不難發(fā)現(xiàn)解 題思路的?！居⒄Z(yǔ)】即將進(jìn)入高考30天倒計(jì)時(shí)，如何充分利 用，備戰(zhàn)高考？

一、狠抓詞匯?！犊荚囌f明》中所列詞匯 表是命題的依據(jù)，且今年高考詞匯量加大，所 以一定要過一遍。建議重新梳理一遍筆記，并 按照某種關(guān)聯(lián)進(jìn)行歸類，如近義詞、同義詞的 歸類，注意區(qū)別易混詞及短語(yǔ)，尤其注意詞組 搭配及動(dòng)詞用法，同時(shí)注重培養(yǎng)自己的“猜 詞”能力，善用構(gòu)詞法擴(kuò)充詞匯。

二、梳理錯(cuò)題。梳理以往訓(xùn)練時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò) 誤能有效地減少不必要的重復(fù)失誤和失分。難 點(diǎn)是因人而異的，因此要學(xué)會(huì)總結(jié)，爭(zhēng)取記住 自己犯過的錯(cuò)誤，保證再次碰到類似的問題時(shí) 不錯(cuò)。

三、真題訓(xùn)練。1.聽力：雖然近幾年的高考聽力都比較簡(jiǎn) 單，但每周兩到三次的聽力訓(xùn)練必不可少，尤 其是最后兩周需要每天練習(xí)。訓(xùn)練聽力時(shí)，要 充分利用預(yù)測(cè)手段。2.單選：著重掌握語(yǔ)法、 詞法及句法；分析句子結(jié)構(gòu)、動(dòng)詞的搭配；注 意不同語(yǔ)境中動(dòng)詞時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)的運(yùn)用；把握句 子間的邏輯關(guān)系、特殊句型；熟悉日常生活中 的交際用語(yǔ)和常用諺語(yǔ)。3.完形：要從文章的 整體入手，注意上下文的邏輯關(guān)系。4.閱讀： 注重五種能力的考查，即細(xì)節(jié)理解、詞義猜 測(cè)、圖表理解、歸納主旨和推理判斷。要緊扣 原文，不可憑空想象。5.任務(wù)型閱讀：首先讀 懂短文；二要理清思路；三要分析整理；最后 要注意書寫規(guī)范。6.書面表達(dá)：熟悉評(píng)分標(biāo) 準(zhǔn)，每周一篇短文寫作。認(rèn)真審題，多讀范 文，增強(qiáng)謀篇布局、銜接段落、變換句式、使 用高級(jí)詞匯和復(fù)雜句型的能力。 總之，越臨近高考，越要抓基礎(chǔ)知識(shí)的落