東蘭縣高二補(bǔ)課的好處

廣西戴氏教育來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-06-30 05:13:25 點(diǎn)擊：0次

高中孩子補(bǔ)課有效果嗎，高二的學(xué)生假期補(bǔ)課到底好不好？

化學(xué)的新科我自己預(yù)習(xí)我不知道這樣到底好不好有人說(shuō)補(bǔ)課消退你的自主學(xué)習(xí)

我也是高二的，我們老班說(shuō)補(bǔ)課沒(méi)多大用，他給你做試卷，然后講，根本就不清楚問(wèn)題在哪，沒(méi)多大意義。而且，如果補(bǔ)了后還考不好，自己心里會(huì)有負(fù)擔(dān)

高中英語(yǔ)補(bǔ)課收費(fèi)，高二去補(bǔ)課有用嗎？成績(jī)不好

我也學(xué)理的，相信我學(xué)理的補(bǔ)課沒(méi)多大用，重點(diǎn)在思維，平常做數(shù)學(xué)題物理題最重要的是思路，如果看完題目思考一下思路都清晰出來(lái)了了那那題目做不做都無(wú)所謂。但是如果你基本計(jì)算能力不過(guò)關(guān)那還得做。還有就是，高三下學(xué)期可以提高很多，高一高二沒(méi)學(xué)好的東西到高三能挽回很多。做題多就行，基礎(chǔ)的題目開(kāi)始做起。

我從不補(bǔ)課，從來(lái)感覺(jué)放假是學(xué)不了東西的，只有在學(xué)校才能學(xué)。你要是有耐心去補(bǔ)課的話還不如買點(diǎn)基礎(chǔ)習(xí)題在家做。不然的話你沒(méi)耐心去補(bǔ)課也是補(bǔ)不進(jìn)的。在家一個(gè)人靜下來(lái)，做完一些簡(jiǎn)單題目，保證你越來(lái)越有勁，慢慢提高題目難度，相信你能崛起的，一個(gè)學(xué)期都能崛起只要你肯一步一步來(lái)。學(xué)習(xí)成績(jī)差大都是上課的時(shí)候沒(méi)聽(tīng)課，基本知識(shí)不知道。只要你做基礎(chǔ)題發(fā)現(xiàn)不會(huì)，你就得去看書了，看完你就會(huì)覺(jué)得豁然開(kāi)朗。很有成就感。

東蘭高二補(bǔ)課好處，高中學(xué)生補(bǔ)課的利弊

一、冷靜頭腦，客觀分析是否應(yīng)該補(bǔ)課。不要因?yàn)檫M(jìn)入高三了，在時(shí)間的影響之下，在周圍環(huán)境的感染之下，隨波逐流，也加入補(bǔ)課的大軍里去。

河池高二補(bǔ)課 1對(duì)1。

我是提前來(lái)舉報(bào),河池市東蘭縣東蘭高中已決定要在暑假期間進(jìn)行補(bǔ)課,從7月15號(hào)放假到7月27號(hào)學(xué)生回校進(jìn)行補(bǔ)課,高一高二的都得補(bǔ),一直補(bǔ)到開(kāi)學(xué),一個(gè)多月的時(shí)間。

高中補(bǔ)課哪個(gè)機(jī)構(gòu)好，高二補(bǔ)課有必要么？

我已經(jīng)預(yù)見(jiàn)到我考上大學(xué)的希望不大，那么我還要進(jìn)行補(bǔ)課嗎？補(bǔ)課有用嗎？

我本人也是高二的，想必心情也跟你一樣的吧，貌似今天就初七了，我是初十四晚上開(kāi)始補(bǔ)課的，我也是重點(diǎn)班的，但我們沒(méi)有說(shuō)重點(diǎn)班就要提前上課。

學(xué)生補(bǔ)課的利與弊，高二為什么要補(bǔ)課？

我是甘肅的，我們從今天開(kāi)始補(bǔ)課，一直要補(bǔ)到28號(hào)。

這事，哥是過(guò)來(lái)人了？沒(méi)聽(tīng)過(guò)“上有政策，下有對(duì)策”你說(shuō)不補(bǔ)就不補(bǔ)？學(xué)校叫高二的補(bǔ)課，不外呼有兩： ①學(xué)校想捉緊時(shí)間，給你們有更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)等

廣西省南寧市初2補(bǔ)課哪里好?高二物理一對(duì)一補(bǔ)課

高三不補(bǔ)課靠自己可以嗎，高二暑假補(bǔ)課的意義在哪

對(duì)于高二學(xué)生即將面臨升學(xué)到高三，補(bǔ)課是必須的，快速的完成課程，然后進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，為了高考而去努力，才是硬道理。具體的意義，當(dāng)然是學(xué)習(xí)了，為未來(lái)做鋪墊。

高二補(bǔ)課到底有什么好處？又或者有什么作用不補(bǔ)課、、