孩子要不要上小升初銜接班？

激戰(zhàn)完了小升初擇校考試的學(xué)生即將迎來(lái)暑假，而讓許多家長(zhǎng)糾結(jié)的是，孩子要不要上小升初銜接班？而上小升初銜接班又該如何選擇？小升初銜接班都學(xué)什么內(nèi)容？孩子要不要上小升初銜接班？

一、“小升初銜接班”為啥火爆？

為什么“小升初銜接班”如此火爆？一位專(zhuān)家分析說(shuō)，主要與眼下的升學(xué)壓力有關(guān)，加之初中、高中的畢業(yè)考試時(shí)間早，很多家長(zhǎng)希望給孩子做個(gè)好的假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。以“小升初”為例：小學(xué)升入中學(xué)，學(xué)習(xí)科目增多，老師的教學(xué)方式也變了，必然促使學(xué)生要盡快調(diào)整學(xué)習(xí)方法，以適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)方式。

二、小升初銜接班——換角色更重要

教育專(zhuān)家認(rèn)為，從小學(xué)到初中是學(xué)習(xí)階段的一個(gè)變化，從鞏固已有知識(shí)、預(yù)習(xí)新課程的角度出發(fā)，給孩子報(bào)銜接班本身無(wú)可厚非，但很多家長(zhǎng)抱著“臨時(shí)抱佛腳”的心理、奔著在所謂的分班考試中能有個(gè)好成績(jī)，這種認(rèn)識(shí)是有偏差的。

三、是否上小升初銜接班——看孩子性格 邦尼思教育專(zhuān)家認(rèn)為，因?yàn)樾W(xué)實(shí)施素質(zhì)教育，對(duì)于學(xué)科成績(jī)沒(méi)有足夠的重視，基本上學(xué)生的分?jǐn)?shù)不會(huì)有多大的差距，但是孩子們實(shí)際的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果不能從分?jǐn)?shù)上體現(xiàn)出來(lái)。這樣一來(lái)，在升上初中后，一些學(xué)生會(huì)跟不上初中的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)難度。另一方面，從正確的學(xué)習(xí)過(guò)程來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是先有一個(gè)對(duì)課程的預(yù)習(xí)。

至于選擇什么模式的課程給孩子，要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的性格考慮。一些學(xué)習(xí)專(zhuān)注度低的孩子適合一對(duì)一地進(jìn)行輔導(dǎo)，這樣可以加強(qiáng)老師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程的把握，學(xué)生也能在一對(duì)一的教學(xué)狀態(tài)下較為專(zhuān)注；對(duì)于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較為牢固，學(xué)習(xí)態(tài)度也比較認(rèn)真的學(xué)生，可以參加大班制的班，與許多伙伴一起學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的氛圍會(huì)更加活躍；而小班制在服務(wù)上會(huì)比大班制好一些。

四、小升初銜接班——師資個(gè)性化是首選 在選擇小升初銜接班時(shí)，首先要看參加輔導(dǎo)的目的，是以超前學(xué)習(xí)為主還是回顧夯實(shí)基礎(chǔ)為主；是針對(duì)畢業(yè)考、民校聯(lián)考還是名校擇校，從這兩點(diǎn)考慮。然后綜合考慮價(jià)錢(qián)、地點(diǎn)、效果三方面因素，并明確何種因素重要。

588元上小升初暑期銜接班 贏在今夏 __________________________________ 南寧市4A級(jí)培訓(xùn)學(xué)校

受家長(zhǎng)信賴(lài)的家教輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

擁有《小升初專(zhuān)用學(xué)案》

分班分層設(shè)課保障學(xué)有所成

一、邦尼思小升初銜接班四大教學(xué)特色 邦尼思教育專(zhuān)門(mén)針對(duì)中考文化輔導(dǎo)已有多年，學(xué)校教學(xué)風(fēng)格突出、特色鮮明、針對(duì)具體、確有成效，在多年教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷探索，形成了一套自己獨(dú)到并且得到廣大高中學(xué)生成功驗(yàn)證的。

邦尼思教育在長(zhǎng)期教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，針對(duì)初中生自我放松、基礎(chǔ)知識(shí)差、學(xué)習(xí)能力弱、學(xué)習(xí)習(xí)慣差等特點(diǎn)，在教學(xué)過(guò)程中強(qiáng)調(diào)：講得精彩、練得到位、測(cè)得準(zhǔn)確、補(bǔ)得有效，只有這樣才能短時(shí)間內(nèi)糾正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生的自我思考能力，適應(yīng)初中的上課節(jié)奏。教學(xué)過(guò)程中，邦尼思教育貫徹：“授人以魚(yú)。不如授之以漁”的原則，從總體上教給學(xué)生實(shí)用學(xué)習(xí)方法：語(yǔ)文重語(yǔ)感，英語(yǔ)重單詞，數(shù)學(xué)重邏輯。

選擇邦尼思小升初銜接班的理由 1、重點(diǎn)中學(xué)經(jīng)常會(huì)在每年七月中旬或中下旬開(kāi)展分班考試，分班考試成績(jī)的好壞，決定學(xué)生今后三年甚至六年所在的班級(jí)，眾所周知，實(shí)驗(yàn)班或直升班的師資配備強(qiáng)大，學(xué)生整體實(shí)力強(qiáng)，中考高分率高，所有的家長(zhǎng)都愿意孩子能夠在這樣的環(huán)境下完成今后幾年的學(xué)業(yè)，能否進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班或直升班學(xué)習(xí)，關(guān)系到學(xué)生的前途與未來(lái)。有些學(xué)校如果不進(jìn)行分班考試，也會(huì)在八月底進(jìn)行摸底測(cè)驗(yàn)，剛進(jìn)入初中，首次成績(jī)的好壞，關(guān)系到孩子對(duì)今后學(xué)習(xí)自信心的豎立，能夠考出一個(gè)理想的成績(jī)，定會(huì)為孩子的初中邁出堅(jiān)實(shí)的弟一步。 2 、初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單的繼續(xù)，學(xué)習(xí)內(nèi)容，知識(shí)難度，都更上一層。初中是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡，生活常識(shí)告訴我們，當(dāng)迅速行駛的汽車(chē)在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí)，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒，同樣在初中新活開(kāi)始的時(shí)候，如果學(xué)生缺乏心理準(zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。學(xué)生在初一年級(jí)的學(xué)習(xí)既是其小學(xué)學(xué)習(xí)的飛躍，又是其初中學(xué)習(xí)的起點(diǎn)與基礎(chǔ)，在客觀上起著小學(xué)與初中的銜接與過(guò)渡作用。能否搞好初一年級(jí)教學(xué)直接影響到學(xué)生初中三年學(xué)習(xí)的成敗。

優(yōu)惠活動(dòng)：

銜接班： 9月10日前報(bào)名優(yōu)惠80元！報(bào)兩科以上每科優(yōu)惠100元！

四、報(bào)名事項(xiàng) 1、報(bào)名地點(diǎn)： 【桃源校區(qū)】南寧市桃源路富滿地大酒店光大銀行

【東葛校區(qū)】南寧市東葛路31號(hào)東葛華都

名師優(yōu)教一對(duì)一 中考簽約進(jìn)行中…… 超強(qiáng)師資：中考命題閱卷專(zhuān)家、重點(diǎn)校初三在職教師、一線骨干教師；名師優(yōu)教組合授課 一流管理：優(yōu)秀班主任全程跟蹤管理；心理專(zhuān)家隨時(shí)解決心理問(wèn)題 特色輔導(dǎo)：九年中考輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，近300份成功案例，24小時(shí)電話免費(fèi)答疑，全天免費(fèi)陪讀 超值服務(wù)：免費(fèi)解讀南寧市重點(diǎn)高中招生政策，新招考信息，指導(dǎo)報(bào)考院校