廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-11 22:30:20 點(diǎn)擊:2次
高三補(bǔ)習(xí) 就選學(xué)大教育
英語: 再次整理,把握常識要點(diǎn)
在高考前,將詞匯、語法等基礎(chǔ)常識進(jìn)行再次整理,在記憶單詞時(shí)以詞塊為單位,關(guān)注語境和應(yīng)用,進(jìn)步閱覽理解和寫作才能。
而對于英語語法,我們要提煉出重要常識點(diǎn),進(jìn)步理解語境和剖析考點(diǎn)的才能,要常?;貞浘毩?xí)中的易錯(cuò)題,在考試中發(fā)現(xiàn)“陷阱”,并作出正確判別。
進(jìn)步英語的歸納才能,永遠(yuǎn)是高考前最后階段備考的重中之重,尤其是聽、讀、寫等言語技術(shù)的進(jìn)步,更是貫穿后期備考的始終。
而練習(xí)英語聽力,則要堅(jiān)持做到天天練習(xí),足量練習(xí);進(jìn)步閱覽技術(shù),要要點(diǎn)進(jìn)步考生總結(jié)提煉信息和推理判別的才能;進(jìn)步寫作水平,要做好卷面關(guān)、內(nèi)容關(guān)和言語關(guān)。
提供個(gè)性化輔導(dǎo), 因材施教傳授快速提升技巧
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根據(jù)學(xué)生知識薄弱點(diǎn)及學(xué)習(xí)習(xí)慣,為孩子定制個(gè)性化提升方案
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密切關(guān)注孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)與家長反饋溝通,學(xué)習(xí)效果透明
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為孩子定制專屬學(xué)習(xí)資料,隨堂聽課監(jiān)督授課老師教學(xué)質(zhì)量
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根據(jù)學(xué)生課余時(shí)間排課,一個(gè)電話即可完成約課時(shí)間靈活
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為學(xué)生解決學(xué)習(xí)過程中遇到的任何問題,保證每堂課高效進(jìn)行
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切忌急于求成
高三的學(xué)習(xí)是一個(gè)連續(xù)且又綿長的過程,在這個(gè)過程中,堅(jiān)持下來的便是成功,堅(jiān)持不下來的,就會淪為別人成功路上的基石。
所以,在這一階段,復(fù)習(xí)中心要轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,但切忌急于求成。
有許多優(yōu)異的學(xué)生,他們總是專注于做一些高難度的題,反而疏忽了基礎(chǔ)題的重要性,好高騖遠(yuǎn),終究的成果無疑是很慘烈的,
有許多這樣的比如,高一高二還是尖子生,可是,因?yàn)楦呷臅r(shí)分太過于急于求成,成果一敗涂地。
學(xué)大教育,專注為中、小學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。,授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等。總部坐落于北京朝陽,自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)十八年的發(fā)展,已在全國100多所城市,設(shè)有600多所學(xué)習(xí)中心。
陪伴與鼓舞
在孩子關(guān)鍵的時(shí)間,爸爸媽媽陪伴孩子是非常重要的,這是不行代替的。爸爸媽媽應(yīng)該讓孩子感受到背后有強(qiáng)壯的力氣支撐自己。不管結(jié)果如何,只要他們努力,就不會后悔。終究,我沒有及時(shí)獲得理想的成果,但爸爸媽媽的陪伴和支持會讓我的孩子感到溫暖,知道我并不孑立。
協(xié)助孩子緩解壓力
每個(gè)考生都想得到好分?jǐn)?shù)。由于這個(gè)想法,會有壓力,心情也會不行避免地改變。這時(shí),家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子,鼓舞孩子,協(xié)助他們開釋壓力,跑步,做運(yùn)動(dòng),和他們交談,讓他們以良好的情緒迎候考試。
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