廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-07-04 05:56:37 點擊:2次
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使至塞上
王維
單車欲問邊,屬國過居延。
征蓬出漢塞,歸雁入胡天。
大漠孤煙直,長河落日圓。
蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。
(1)頷聯(lián)用了什么修辭手法?傳遞了什么樣的情感?(2分)
(2)“大漠孤煙直,長河落日圓。是被王國維贊為“千古壯觀”之名句,說說它描寫了什么樣的景觀?再從中任選一個詞進(jìn)行賞析。
答案:
(1)“征蓬”“歸雁”用了比喻的修辭手法,(1分)表現(xiàn)了詩人心中無限孤寂飄零之感。(1分)
【解析】本題考查詩歌中的修辭手法及表達(dá)的情感。“征蓬”指隨風(fēng)飄飛的蓬草。“歸雁”這里指大雁北飛。本詩中以“征蓬” “歸雁”自比,是比喻的修辭手法;說自己像隨風(fēng)而去的蓬草一樣出臨“漢塞”,像振翅北飛的歸雁一樣進(jìn)入“胡天”,表達(dá)了詩人的孤寂與飄零之感。
(2)這兩句寫塞外奇特壯麗的風(fēng)光,畫面壯闊,意境雄渾。(1分)“直”字是挺拔、筆直之意,寫出了孤煙之高,有雄渾壯闊之美。(或:“圓”字寫出了落日之低,給人以親切、蒼茫感;“孤煙”寫出了烽煙的筆直挺拔,直上云霄,景象奇特壯觀)(2分)
【解析】本題考查重點句子的理解、賞析及煉字。這一句將孤煙置于大漠的背景下,輔導(dǎo),將落日置于長河的背景下,南寧一對一補(bǔ)習(xí),寫出了塞外奇特壯麗風(fēng)光,凸顯了畫面的壯闊及已經(jīng)的雄渾。重點詞語的賞析,寫出詞語在本詩中的意義及表達(dá)的成果即可,秦學(xué)個性化一對一輔導(dǎo),要言之有理,語句簡潔。
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