廣西戴氏教育 來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-07-05 01:59:00 點擊：4次
高考是非常重要的一場考試，在高考過程中有著很多知識是需要掌握的，高考歷史復習也是尤為關鍵的，做好復習工作也是很有必要的，下面讓我們一起看下高考歷史知識點吧。
1高中歷史重要知識點有哪些
中國古代史的歷史沿革：
一、原始社會(二三百萬年前——公元前21世紀)
二、奴隸社會(公元前21世紀——春秋時期公元前476年)
三、封建社會(戰(zhàn)國時期公元前475年——鴉片戰(zhàn)爭1840年)
四、半殖民地半封建社會(1840年——1949年)
五、過渡時期(新民主主義社會)(1949——1956年)
六、社會主義社會(1956年—今天)
一、奴隸社會的發(fā)展史：
1、夏(統(tǒng)一的奴隸制國家建立)(前21世紀——前16世紀)
2、商(奴隸制社會的發(fā)展時期)(前16世紀——前11世紀)
3、西周(奴隸制社會的鼎盛時期)(前11世紀——前8世紀即公元前771年)
4、東周(奴隸制社會的衰落時期)
(春秋時期(奴隸制社會的瓦解時期)(前770年——前476年)
(戰(zhàn)國時期(封建社會的形成時期)(前475年——前221年）
二、封建社會的歷史沿革：
1、秦漢時期(統(tǒng)一的多民族的封建社會形成時期)
(前221年——公元220年魏取代東漢)
2、三國兩晉南北朝時期(大分裂時期也是民族大融合時期)(公元220年魏國建立——589年隋朝建立)
3、隋唐時期(封建社會的鼎盛時期)(589年——907年)
4、五代十國時期(大分裂時期)(907年唐滅——960年北宋建立)
4、遼宋夏金元時期(少數(shù)民族政權并立時期也是民族大融合時期)(960年北宋建立——1368年明朝建立)
5、明清時期(封建社會的衰落時期)(1368年——1912年清帝退位)
如何巧記方法：以奴隸社會為例：
夏(前21世紀)減去5個世紀——就是商(前16世紀)
再減去5個世紀——就是西周(前11世紀)——減去3個世紀(就是東周即春秋時期開始(前8世紀前771年)——再減去3個世紀(就是戰(zhàn)國時期開始(前5世紀前475年，南寧補習班，進入封建社會)
理解記憶：半殖民地——政治上主權部分淪喪，區(qū)別于印度、埃及等殖民地
半封建——經(jīng)濟上資本主義開始興起，但是封建的自給自足的自然經(jīng)濟仍占主導地位。
如何運用政治學原理分析歷史問題：
如“生產(chǎn)力與生產(chǎn)關系;經(jīng)濟基礎決定上層建筑原理”——
例一：井田制瓦解(經(jīng)濟基礎)——導致了“分封制無法維持下去”(上層建筑)——標志著奴隸制社會開始瓦解
例二：明清時期資本主義萌芽(先進的生產(chǎn)力)的發(fā)展緩慢的原因是——受到落后的封建生產(chǎn)關系的阻礙
例三：戰(zhàn)國時期，鐵器、牛耕的推廣(先進的生產(chǎn)力)——推動社會進步，要求建立新的生產(chǎn)關系以適應生產(chǎn)力的發(fā)展，于是，封建性質的改革運動風起云涌。什么是中央集權制度?中央集權制度的特點?意義?
(1)定義：指全國的軍政財權歸屬中央，地方完全由中央管理和控制，執(zhí)行中央政令。
(2)特點：官僚機構組織嚴密，分工明確，既相互配合又彼此牽制，終使高統(tǒng)治權集皇帝于一身。
(3)意義：
(A)有利于鞏固封建統(tǒng)治，為歷代統(tǒng)治者繼承和發(fā)展。(歷代統(tǒng)治者都要加強中央集權)
(B)有利于維護國家統(tǒng)一和保障經(jīng)濟文化的發(fā)展，國家的獨立。
封建專制主義與中央集權的關系——二者相輔相成，中央集權是君主專制的前提和基礎，君主專制是中央集權的必然產(chǎn)物。目的都是為了保證中央和君主的絕對權利。
秦始皇的功與過：
功：(1)統(tǒng)一全國，建立統(tǒng)一的多民族國家
(2)建立中央集權制度
(3)政治經(jīng)濟軍事思想上采取的鞏固統(tǒng)一的措施
過：(1)大興土木，加重人民負擔，激化階級矛盾
(修長城、酈山陵、阿房宮)
(2)刑法嚴苛，賦稅沉重，暴政而亡
(3)思想封建，焚書坑儒
郡縣制和分封制的不同點?
1、基礎并不同：一個以血緣關系為基礎，一個按地域劃分。
2、權利不同：一個是世襲，地方的小王國，一個是皇帝任免的官吏，沒有封地有俸祿
3、作用不同：一個容易形成地方割據(jù)勢力，一個能鞏固國家的統(tǒng)一，促進社會經(jīng)濟文化的發(fā)展
皇權和相權之爭的原因和過程：
原因：皇帝為獨裁統(tǒng)治歷代都采取削弱相權，分化相權直至廢除宰相的方法，以實現(xiàn)君主專制制度。
漢武帝——頻繁更換宰相，秦學高效一對一輔導，用“中朝”對抗“外朝”
唐朝——三省六部制，相權一分為三
宋代——參知政事，繼續(xù)分散相權
明代——廢宰相，權分六部
清朝——軍機處(標志君主專制主義中央集權制度達到頂峰)
評價康熙
1、西南——平定“三藩”之亂
2、東南——，設臺灣府
3、西北——平定噶爾丹叛亂
4、東北——收復雅克薩之戰(zhàn)，簽定《尼布楚條約》
5、漢化政策，
6、加強蒙藏民族團結
評價唐太宗
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