廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-07-11 14:18:32 點擊:2次
文言文閱讀令很多中考生頭疼,要想解答好這類題型必須在課下多做練習(xí)題,下面秦學(xué)教育網(wǎng)為大家?guī)韽V西河池市中考語文《與朱元思書》《宜都記》閱讀練習(xí)及答案,希望能夠提高大家的文言文閱讀水平。
[甲]風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨絕。
水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。①急湍甚箭,猛浪若奔。
夾岸高山,皆生寒樹,負勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,秦學(xué)一對一輔導(dǎo),在晝猶昏;疏條交映,有時見日。
(《與朱元思書》)
[乙]宜都記曰:“自黃牛灘東入西陵界,至峽口百許里,山水紆曲,而兩岸高山重障,非日中夜半,不見日月,絕壁或十許丈,其石采色形容,多所像類。林木高茂,略盡冬春。②猿鳴至清,山谷傳響,泠泠不絕。”所謂三峽,此其一也。
(《宜都記》節(jié)選)
[注釋] ①形容:形體和狀態(tài)。②多所像類:有很多類似某種什么東西的形狀。③冬春:冬春之交。
1.下列句子中加點詞解釋有誤的一項是( )
A.互相軒邈(高) B.鳶飛庚天者(代詞,……的人)
C.而兩岸高山重嶂(連詞,不譯) D.其石采色形容(通“彩”,顏色)
【答案】A
【解析】本題考查文言實詞與虛詞的意義及用法,平時要注意積累,善于比較,融會貫通。做這類題目一定要在理解文意的基礎(chǔ)上,積極調(diào)動課內(nèi)積累,思考課內(nèi)學(xué)習(xí)時這個詞語有幾個意思,然后再根據(jù)句意來推斷、確定這個詞語的準確意思。本題A中的“邈”在這里是“向遠處伸展”的意思。故選A。
2. 下列表述不正確的一項是( )
A.[甲]文首段以“奇山異水,天下獨絕”統(tǒng)領(lǐng)全文,二、三兩段分承“異水”和“奇山”兩方面描摹,脈絡(luò)分明。
B.[乙]文中作者描寫了長江三峽中長達百多里的西陵峽的壯觀象。
C. [甲] [乙]兩文內(nèi)容上均寫景,但兩文的文體卻不相同:一文為 “書”,一文為“記”。
D. [甲][乙]兩文都采用托物言志的手法。通過分別描摹富春江、長江兩岸的峽谷套觀,寄托了作者厭倦官場政務(wù),縱情山水的高雅志趣。
【答案】D
【解析】本題考查文章內(nèi)容及寫法相關(guān)知識, 解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容,結(jié)合相關(guān)的語句,辨析正誤。[乙]文只是單純的寫景游記類散文,并沒有托物言志,故D表述不正確。
【參考譯文】
[甲] 風(fēng)和煙都消散了,天和山變成相同的顏色。(我乘著船)隨著江流漂蕩,隨意的向東或向西漂流。從富陽到桐廬,一百里左右,奇異的山,靈異的水,天下獨一無二的。
水都是青白色的,清澈的水千丈也可以看見底。游動的魚兒和細小的石頭,可以直接看見,毫無障礙。湍急的水流比箭還快,南寧精品小班課,兇猛的巨浪就像奔騰的駿馬。
夾江兩岸的高山上,都生長著密而綠的樹,高山憑依著高峻的山勢,爭著向上,這些高山彼此都爭著往高處和遠處伸展;群山競爭著高聳,筆直地向上形成了無數(shù)個山峰。泉水飛濺在山石之上,發(fā)出清悅泠泠的響聲;美麗的鳥相互和鳴,鳴聲嚶嚶,和諧動聽。蟬兒長久地叫個不停,猿猴長時間地叫個不停。像兇猛的鳥飛到天上為名利極力追求高位的人,看到這些雄奇的高峰,追逐功名利祿的心也就平靜下來。那些整天忙于政務(wù)的人,看到這些幽美的山谷,就會流連忘返。橫斜的樹枝在上面遮蔽著,即使在白天,也像黃昏時那樣陰暗;稀疏的枝條交相掩映,有時也可以見到陽光。
[乙]江水從黃牛灘向東流入西陵界到峽口有一百多里,山勢和水的流向都很曲折紆回。兩岸高山重重地遮擋著江面,要不是中午或半夜,是看不到太陽和月亮的;岸上的絕壁有的高達千丈,壁上的石頭的顏色和狀態(tài),有很多類似某種東西的形狀。林木高而茂密由冬到春四季都如此。猿猴鳴叫的聲音非常清厲凄婉,在山谷間回響著,清越不絕。(人們)所稱的'三峽',這就是其中之一。
3.把第Ⅰ卷文言文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)
【答案】D
①湍急的水流比箭還快,兇猛的巨浪就像奔騰的駿馬。
②猿猴鳴叫的聲音非常清厲凄婉,在山谷間回響著,清越不絕。
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