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作為孩子的家長(zhǎng),如何教會(huì)孩子應(yīng)對(duì)校園暴力

廣西戴氏教育 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-12 16:33:45 點(diǎn)擊:2

校園暴力的情況是現(xiàn)在社會(huì)一個(gè)很普遍的情況,有大有小,校園暴力對(duì)于孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生了非常不好的影響,對(duì)于孩子的心理會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響,嚴(yán)重的甚至?xí)a(chǎn)生心理陰影?。?!那么,作為孩子的家長(zhǎng),應(yīng)該讓孩子意識(shí)到幾點(diǎn):

①認(rèn)識(shí)校園暴力

校園暴力不是強(qiáng)者的表現(xiàn),人和人之間是 通過(guò)互相和諧共處生活的,那些在校園里有暴力傾向的孩子,一方面是人天性中的欺軟怕硬心理,另一方面,在某種程度上,是因?yàn)榍啻浩诘呐涯嫘睦?,以及渴望成人,體驗(yàn)成人世界的心理作祟,所以出現(xiàn)了校園暴力的情況。

校園暴力是不成熟,不積極向上的表現(xiàn),無(wú)論是從心理上,還是從人的品格上來(lái)說(shuō),要對(duì)校園暴力有直觀的認(rèn)識(shí),不要效仿。

②應(yīng)對(duì)校園暴力

讓孩子了解了校園暴力的性質(zhì)和成因的基礎(chǔ)上,要如何教導(dǎo)孩子面對(duì)校園暴力呢?

首先,當(dāng)孩子遭遇了校園暴力之時(shí),大多數(shù)情況下,由于勢(shì)單力薄,不敢跟暴力方抗衡,不敢聲張,更不敢跟老師跟家長(zhǎng)說(shuō),所以就會(huì)導(dǎo)致這些暴力情況變本加厲。

所以,從一開(kāi)始遭遇到校園暴力的苗頭時(shí),就要及時(shí)表達(dá)出來(lái),不論是跟自己的朋友,跟家長(zhǎng),還是跟學(xué)校老師,都要大膽地說(shuō)出來(lái)自己的真實(shí)遭遇。同時(shí)也要克制自己不要跟對(duì)方去嘗試抗衡,以暴制暴是解決不了問(wèn)題的。

其次,在保護(hù)好自己的前提下,讓學(xué)校老師和相關(guān)工作人員知道,是解決問(wèn)題最佳的途徑。

每個(gè)學(xué)校的管理者都不希望看到校園暴力,也都會(huì)直接地打擊這種情況。所以讓學(xué)校來(lái)解決問(wèn)題,比自己私下解決問(wèn)題更為妥當(dāng)。

總的來(lái)說(shuō),首先保護(hù)好自己,不要以暴制暴。再跟學(xué)校和家長(zhǎng)大膽地反映,將校園暴力遏制在苗頭上。

同時(shí),也要告訴孩子,這些都是正?,F(xiàn)象,成熟地看待問(wèn)題。

不要讓孩子的心靈受到傷害。

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