2021南寧市中考語(yǔ)文《手寫比打字有助記憶》閱讀練習(xí)及答案

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-07-14 06:11:47 點(diǎn)擊：1次

語(yǔ)文閱讀題是很多中考生頭疼的題型，現(xiàn)在一些地區(qū)的中考語(yǔ)文閱讀考試題已經(jīng)出爐，為了幫助大家提高閱讀題答題水平，下面秦學(xué)教育網(wǎng)為大家?guī)砟蠈幹锌颊Z(yǔ)文《手寫比打字有助記憶》閱讀練習(xí)及答案，希望大家能夠認(rèn)真閱讀。

①《夜光杯》今年2月7日的一篇《醫(yī)生的字》的文章提到有一位叫馬紅霞的醫(yī)生寫的病歷單的字跡工整清秀，現(xiàn)今已是非常稀罕。我想起了另外一個(gè)關(guān)于手寫的話題，那就是記(英文)筆記時(shí)，是手寫好還是打字好?

②這個(gè)問題一直有爭(zhēng)論，因?yàn)椴豢煞裾J(rèn)的是打字的速度更快，當(dāng)然要具有這種速度，南寧補(bǔ)習(xí)班，必須受過專門的打字訓(xùn)練。但是有美國(guó)教授研究后認(rèn)為，手寫筆記有助于學(xué)生在教室里集中注意力，習(xí)慣于手寫筆記的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)也較好。較之喜歡用英文速寫方法的學(xué)生，用普通書法記筆記的學(xué)生能學(xué)到更多知識(shí)，對(duì)信息的記憶也更持久，更樂意把握新的思路。和用鍵盤相比，手寫能緊扣人的思維，使獲得的信息更有條理。

③統(tǒng)計(jì)顯示，聽課時(shí)用鍵盤記筆記速度更快，打字和手寫每分鐘的速度之比大約是33字比22字。在短時(shí)期內(nèi)，打字是有優(yōu)勢(shì)的。圣路易斯華盛頓大學(xué)的一位教授2012年做過一項(xiàng)調(diào)查，南寧秦學(xué)教育，上課甫結(jié)束立即對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤，結(jié)果發(fā)現(xiàn)“打字族”能夠回憶起更多的上課內(nèi)容，對(duì)上課內(nèi)容進(jìn)行測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也比“手寫族”要好一點(diǎn)。

④問題是這種優(yōu)勢(shì)是暫時(shí)的，經(jīng)過24小時(shí)，“打字族”對(duì)自己記下的東西全忘記了，他們?cè)阪I盤上敲下的長(zhǎng)長(zhǎng)的筆記太表面化，也太膚淺了，無(wú)助于他們回憶起上課的內(nèi)容。相反，“手寫族”能夠持久記憶課堂講課內(nèi)容，甚至在一星期以后仍然對(duì)課堂上的一些概念有很好的掌握。很顯然，手寫會(huì)把聽到的東西更深地記住。用普通書法記筆記更便于溫習(xí)上課內(nèi)容，因?yàn)樗鼈冚^之速記法組織得更好。

⑤人們要問，“打字族”能記下較多的內(nèi)容，為什么掌握的知識(shí)反而少呢?研究證實(shí)，打字是一種機(jī)械反應(yīng)，對(duì)聽到的東西是逐字逐句地記下;“手寫族”記下較少的東西，但是在記下的同時(shí)也在思索，并且對(duì)內(nèi)容有了一個(gè)消化。

⑥具有諷刺意味的是，高科技含量的筆記本電腦人見人愛，它可以使打字更快，但恰恰對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)是有害的;手寫可以增強(qiáng)對(duì)知識(shí)的記憶，然而有統(tǒng)計(jì)說，手寫平均只能記下30%左右的內(nèi)容，為了跟上講課者的速度，手寫會(huì)漏掉一些重要的限定詞，省略掉一些關(guān)鍵的細(xì)節(jié)——所以手寫還大有改進(jìn)的余地。

1.下列說法不符合文章內(nèi)容的一項(xiàng)是(3分)( )

A.本文就手可以增強(qiáng)記憶的持續(xù)性進(jìn)行說明。

B.手寫記憶久，緊扣人的思維，使獲得的信息更有條理。

C.打字記筆記速度比手寫記筆記速度快。

D.手寫比打字有助記憶，因此要摒棄打字。

2.第③段劃線部分運(yùn)用了什么說明方法?(3分)( )

A.舉例子 B.打比方 C.下定義 D.列數(shù)字

3.生活中，你喜歡打字還是手寫，談?wù)勀愕目捶ā?4分)

答案：

1. D

2. A

3. 當(dāng)然是以手寫為主，因?yàn)檫€處在學(xué)習(xí)知識(shí)的階段，手寫有助幫助記憶，鞏固所學(xué)知識(shí);但將來為了提高工作效率，打字還必須要學(xué)要用，這與工作環(huán)境有關(guān)。