廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-07-14 14:23:35 點擊:0次
一年級語文如何進行有效復習
第一,對所學重點內(nèi)容進行歸類整理。例如,老師提供大致的框架抓住生字表一,展開全面認讀。利用學習小組,在小組里互相認讀,進行識字鞏固活動。充分發(fā)揮學生的主體作用,多讓學生說,多找找易忘易錯易混淆的字詞
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作為一年級孩子的家長,學習成為了孩子的頭等大事,更成為了家長必須要面對的重要課題。當快樂的寒假即將來臨之際,擺在家長和孩子面前的是一學期最后要面臨的重要關(guān)卡。對于
第一學期的期末考試來說,孩子和家長都是一個新的學習和嘗試。那么,家長如何輔導孩子更有效率的進行期末復習呢?安排好復習計劃很重要。
方法/步驟
系統(tǒng)復習。當學習完了最后一課,孩子可能已經(jīng)對前面的課文淡忘了,那么復習的
第一步就是幫助他們把一學期的內(nèi)容像串珍珠一樣串聯(lián)起來。從
第一單元開始復習,將每單元的知識點再次讓孩子掌握。值得注意的是,每課后的練習題不可忽略,孩子做完后不擅長的題要做好記號,以便在針對性復習中強調(diào)。
分項復習。系統(tǒng)復習完后,孩子已經(jīng)對一學期的內(nèi)容有了大致的了解,那么就可以開始分項復習了。如語文包括字詞句、拼音、閱讀、看圖說話等,數(shù)學包括10以內(nèi)加減法、20以內(nèi)加減法、圖形等。通過分項復習讓孩子對每一方面的重點有了更深入的掌握。
針對性復習。每個孩子掌握和擅長的學習內(nèi)容不一樣,那么建議家長給孩子準備一個改錯本,將系統(tǒng)復習和分項復習中孩子不擅長的部分抄錄在改錯本上,最后集中輔導,可多出相同類型的題讓孩子舉一反三的做,一定讓孩子完全掌握。
期末測驗。經(jīng)過上面的復習后,孩子應該比較全面的掌握了一學期的知識,最后一步家長就要在家給孩子做期末測驗卷,它不僅可以檢驗孩子復習的結(jié)果,還可以開始訓練孩子仔細檢查作業(yè)的習慣,克服粗心、字潦草、不會檢查等毛病,最終讓孩子更有可能得到一百分。
大腦休息。一切準備工作就緒,最后一步就是帶孩子到大自然中去玩,讓孩子的大腦得到充分休息。這樣,在考試中,孩子的思維才會發(fā)揮出最大的功能。
小學一年級的小朋友應重點培養(yǎng)什么?才能使學習成績很優(yōu)異?
主要就是一個好的學習習慣!回家學習和玩的合理安排,上課認真聽講,記筆記,回家先復習在玩等等!
可以多帶孩子看一些課外書,培養(yǎng)他的閱讀興趣!閱讀興趣有了語文就沒任何問題!暑假期間可以帶孩子出去旅游增長見識!多參加戶外活動。這些習慣都可以養(yǎng)成!但是最主要的就是父母要起到帶頭作用!如果家長不愛鍛煉,不愛看書閱讀,做事沒有條理性那么孩子就不好養(yǎng)成這樣的習慣!對于孩子的童年對于環(huán)境的要求比較高,所以要給他創(chuàng)造一個好的環(huán)境部室說什么都買好的,主要是外在環(huán)境比如和他一起玩的孩子的好壞了,家里的學習氛圍了!
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