南寧學(xué)大教育

您身邊專業(yè)的高考復(fù)讀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

高考復(fù)讀有用嗎?高考落榜，多么沉重的沖擊，許多發(fā)揮失常的學(xué)子遭受了未有的沖擊，有的人沒(méi)被擊倒，并且仍然會(huì)堅(jiān)持自己夢(mèng)中的大學(xué)，或許咱們會(huì)選擇復(fù)讀，復(fù)讀了，它的優(yōu)點(diǎn)和壞處是相等的，通過(guò)復(fù)讀的利害分析，咱們或許會(huì)做出最合適的選擇。

南寧學(xué)大-高考復(fù)讀課程

課程介紹

招生對(duì)象

南寧區(qū)內(nèi)所有復(fù)讀學(xué)生（高四）。

教師配備

學(xué)大教育南寧片區(qū)內(nèi)部高中一等優(yōu)異骨干教師，多年帶復(fù)讀班經(jīng)驗(yàn)。

全職班主任

每個(gè)班的學(xué)員配備專屬全職班主任、全程監(jiān)管學(xué)習(xí)過(guò)程，幫助解決學(xué)員在校面臨的問(wèn)題。

班型設(shè)置

10人班（分文、理科）

住宿或者走讀

南寧市區(qū)：可走讀，也可住讀（協(xié)助解決住宿）

二級(jí)縣市：可走讀，自己安排住宿；可住讀。協(xié)助解決住宿。

開(kāi)學(xué)時(shí)間

2021年8-9月，辦理報(bào)到手續(xù)

為什么選擇學(xué)大教育

1

K12上市品牌

一直致力于為小、初、高學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)

2

20.年輔導(dǎo)歷史

自2001年成立到現(xiàn)在已經(jīng)擁有20年輔導(dǎo)培訓(xùn)歷史

3

1V1個(gè)性輔導(dǎo)

1個(gè)教師輔導(dǎo)1名學(xué)生為每位學(xué)生量身定制輔導(dǎo)方案

4

6V1特色服務(wù)

學(xué)管師、學(xué)科教師、陪讀教師等六位一體全程貼心陪伴

5

100+覆蓋城市

學(xué)大已經(jīng)在全國(guó)100多座城市提供中小學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)

6

截至目前學(xué)大已經(jīng)在全國(guó)各地設(shè)立近550家 學(xué)習(xí)中心

7

4千+骨干師資

匯聚全國(guó)優(yōu)質(zhì)大學(xué)背景師資均經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選精細(xì)培養(yǎng)

8

100萬(wàn)+受益學(xué)生

累計(jì)輔導(dǎo)100多萬(wàn)學(xué)生補(bǔ)習(xí)選學(xué)大大品牌有保障

高考失利后如何調(diào)整心態(tài)呢？有人說(shuō)過(guò)，有履歷過(guò)高考的人生便是不完整的人生，這句話小編是深深的附和的。當(dāng)你履歷過(guò)高考之后，當(dāng)你再面對(duì)一些困難的時(shí)候就不會(huì)那么害怕了。所以就把高考作為是一個(gè)履歷就好，結(jié)果就隨它去吧。

作為K12教育品牌 深耕中小學(xué)輔導(dǎo)20年

第一講

我們懂教育

·熟知教育政策

·洞察教改趨勢(shì)

·不忘教育初心

·市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的基本思路

第二講

我們懂家長(zhǎng)

·關(guān)愛(ài)孩子健康

·呵護(hù)孩子成長(zhǎng)

·發(fā)掘孩子潛能

·培養(yǎng)全面發(fā)展

第三講

我們懂學(xué)生

·了解性格特點(diǎn)

·尊重個(gè)性差異

·傾聽(tīng)學(xué)生心聲

·用心答疑解惑

第四講

我們懂培訓(xùn)

·提倡亦師亦友

·擅長(zhǎng)因材施教

·引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)

·堅(jiān)持學(xué)以致用

量身定制輔導(dǎo)方案

讓孩子享受因材施教

01

咨詢溝通

在學(xué)大官網(wǎng)

或者到學(xué)大學(xué)習(xí)中心咨詢

通過(guò)溝通

了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)

02

診斷測(cè)評(píng)

通過(guò)PPTS智能分析

對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況

進(jìn)行科學(xué)完善的測(cè)評(píng)

剖析現(xiàn)狀

03

定制方案

根據(jù)學(xué)生

個(gè)性特點(diǎn)，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀

對(duì)癥下藥

量身定制專屬輔導(dǎo)方案

04

匹配老師

根據(jù)學(xué)生自身

情況及意愿，

匹配適合的老師上課 ，

因材施教

05

6V1服務(wù)

學(xué)習(xí)管理師

陪讀教師、心理咨詢師

等六位一體師資

全程提供服務(wù)

06

學(xué)情反饋

定期總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)情況

報(bào)告并反饋給家長(zhǎng)

根據(jù)預(yù)期進(jìn)一步

優(yōu)化目標(biāo)

07

效果跟蹤

全程監(jiān)督指導(dǎo)

實(shí)時(shí)檢測(cè)輔導(dǎo)進(jìn)程

及時(shí)調(diào)整輔導(dǎo)學(xué)習(xí)方案

值得高考復(fù)讀一年嗎

對(duì)于選不選擇高考復(fù)讀一年，小編主張，假設(shè)覺(jué)得成績(jī)配不上自己的理想，其實(shí)不妨再給自己一次機(jī)遇！盡管，通向成功的途徑有很多種，但假設(shè)選擇了復(fù)讀，便是同齡人中最剛烈的人，信任未來(lái)的人生一定會(huì)愈加精彩，**需求的，便是勤勉的支付。

線上一對(duì)一授課

通過(guò)學(xué)前測(cè)評(píng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣的了解，制定針對(duì)性學(xué)習(xí)計(jì)劃，老師1對(duì)1輔導(dǎo)，課堂精力集中，實(shí)時(shí)答疑解惑，查漏補(bǔ)缺，梳理全面知識(shí)框架；在線學(xué)習(xí)，炎炎夏日減少通勤煩惱

線下一對(duì)一授課

一名老師輔導(dǎo)一名學(xué)生，面對(duì)面教學(xué)，手把手指導(dǎo)；注重孩子的學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)；輔導(dǎo)老師全程陪讀答疑；知識(shí)學(xué)習(xí)印象深刻

小班組授課

一個(gè)學(xué)習(xí)班組3-6名學(xué)生；小組討論激發(fā)學(xué)習(xí)熱情；引導(dǎo)式講解培養(yǎng)發(fā)散思維；鼓勵(lì)溝通交流；鞏固基礎(chǔ)知識(shí)；重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)靈活掌握

實(shí)力師資團(tuán)隊(duì) 經(jīng)得起學(xué)生家長(zhǎng)檢驗(yàn)

層層篩選

從投遞簡(jiǎn)歷、參加專業(yè)知識(shí)及授課技巧面試，到參與首輪試講及統(tǒng)一培訓(xùn)，最后通過(guò)培訓(xùn)考核等等一系列篩選都非常嚴(yán)格，嚴(yán)把教師質(zhì)量關(guān)。

實(shí)力雄厚

目前，學(xué)大擁有1萬(wàn)+實(shí)力師資，均通過(guò) 教師資質(zhì)認(rèn)證，且有多年帶班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)， 輔導(dǎo)過(guò)100萬(wàn)+學(xué)生，經(jīng)得起檢驗(yàn)。

精細(xì)培養(yǎng)

學(xué)大擁有“兩階段+三層次+四結(jié)合”培養(yǎng) 體系，不斷督促教師提高教學(xué)水平、激發(fā) 自身潛能，始終“以學(xué)生為中心、以教學(xué) 為己任”。

高考復(fù)讀的注意事項(xiàng)：要全力的學(xué)習(xí)。 在這里，同樣是要分析一下自己的所長(zhǎng)所短。自己的強(qiáng)項(xiàng)是什么?弱項(xiàng)是什么?強(qiáng)項(xiàng)與弱項(xiàng)不要簡(jiǎn)略地說(shuō)是理科仍是文科，也不要說(shuō)是數(shù)學(xué)仍是語(yǔ)文。要詳盡地分化開(kāi)來(lái)。比如解析幾何，作文，英語(yǔ)聽(tīng)力。不要擔(dān)憂放松強(qiáng)項(xiàng)會(huì)使它讓步，但條件是認(rèn)真對(duì)待。

學(xué)大教育

歡迎關(guān)注學(xué)大教育

校區(qū)環(huán)境

校區(qū)地址

南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)衡陽(yáng)西路1號(hào)都市景苑

西鄉(xiāng)塘學(xué)習(xí)中心

南寧市青秀區(qū)錦春路15號(hào)威寧大廈（三美學(xué)校旁邊）

三美學(xué)習(xí)中心

南寧市青秀區(qū)民族大道131號(hào)航洋國(guó)際

航洋國(guó)際學(xué)習(xí)中心

南寧市興寧區(qū)新民路34-18號(hào)中明大廈

興寧學(xué)習(xí)中心 南寧學(xué)大教育

作為個(gè)性化教育倡導(dǎo)者，學(xué)大秉承因材施教的教育理念，制定和實(shí)施以學(xué)生為中心教學(xué)體系及模式，并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成

為“個(gè)性化智能教育”。歷經(jīng)20年，學(xué)大不斷探索多元發(fā)展，同步發(fā)力國(guó)際教育及在線教育，2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模

式，將以科技賦能個(gè)性化教育，全面開(kāi)啟智慧教育。