廣西戴氏教育 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-07-15 11:20:43 點(diǎn)擊:1次
我高考310分能在南寧讀什么好一點(diǎn)的專(zhuān)科學(xué)校?
高考分?jǐn)?shù)三百九十分,可以上南寧哪個(gè)好的學(xué)校?
南寧市高3提分哪個(gè)好,南寧邕高,西大和33哪個(gè)好?
其實(shí)我認(rèn)為你不用考慮西大。如果按條件來(lái)排的話(huà),自然是33好。如果是按錄取什么的,YG和33其實(shí)基本差不多的上線(xiàn)率,只不過(guò)YG人多所以總覺(jué)得他上一本的人特別多,但算成百分比基本一致反正我推薦33
2019南寧的普通高中有哪些比較好
如果能有校風(fēng)環(huán)境啥的描述就更好了
南寧市金凱路
南寧市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)金凱路在那里可以坐公交到那里的???
金凱路在江南客運(yùn)站旁邊,到江南站走一百米左右就到了,707路公車(chē)經(jīng)過(guò)那。
南寧市哪個(gè)示范性高中最好?
南寧市哪個(gè)示范性高中最好啊?..還要有住宿的.
南寧
2、3中是最好的
第一批全區(qū)示范性學(xué)校,中考
第一批錄取,3中有住宿,2中新校區(qū)有宿舍但在建設(shè)中,今年9月不知能否使用。
2、3中分列高考總店率南寧市前2位(每年都是);3中環(huán)境好活動(dòng)多,學(xué)生活動(dòng)素質(zhì)高,2中學(xué)生學(xué)習(xí)、競(jìng)賽能力強(qiáng)。 下來(lái)到
8、33中,加上不在市區(qū)內(nèi)的武鳴高中、邕寧高中,都是區(qū)示范性學(xué)校,中考
第二批次錄取,高考重點(diǎn)率次于
2、3中。33中、武高、邕高有住校,8中只有少量鋪位。 再下來(lái)還有西大附中、沛鴻中學(xué)、36中、14中、26中等等,都差不多了,
第三批次錄取,高考重點(diǎn)率都不高,
36、西大附中、沛鴻有住宿。
南寧市江南區(qū)金凱路龍光玖譽(yù)城附近有很刺鼻的氣 。
王書(shū)記好!南寧市江南區(qū)金凱路龍光玖譽(yù)城項(xiàng)目金凱路附近有很刺鼻的氣味,白天 沒(méi)有那么明顯,晚上很明顯,每天晚上8點(diǎn)半到12點(diǎn)之間路過(guò)金凱路都會(huì)問(wèn)到很刺鼻的味道
南寧市金凱路的雅曼塔嵐酒店門(mén)口怎么有很多穿防護(hù)服的?
有可能這個(gè)酒店是專(zhuān)門(mén)接待隔離人員的,才會(huì)穿這么多防護(hù)服。
金凱路16,3號(hào),金凱路16,3號(hào)電話(huà),金凱路16,3號(hào)地址。
地址: 南寧 江南區(qū) 廣西壯族自治區(qū) 電話(huà)無(wú), 我來(lái)添加 所屬分類(lèi):門(mén)牌信息交通指引 金凱路16-3號(hào)附近的公交站: 金凱通源路口、通源金凱路口、長(zhǎng)凱通源路口。
身邊的好學(xué)校,南寧市金凱路小學(xué)。
嶄新的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室……投入使用的南寧市金凱路小學(xué)是南寧經(jīng)開(kāi)區(qū)重點(diǎn)打造的一所高標(biāo)配、集傳統(tǒng)與現(xiàn)代于一體的學(xué)校。學(xué)校占地面積約37畝,建筑面積16216.97平方米
南寧市金凱路4年級(jí)復(fù)習(xí)好嗎?初中數(shù)學(xué)補(bǔ)課哪里好?
南寧市4年級(jí)復(fù)習(xí)好嗎,南寧市金凱路。 南寧市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)金凱路在那里可以坐公交到那里的啊? 金凱路在江南客運(yùn)站旁邊,到江南站走一百米左右就到了,707路公車(chē)經(jīng)過(guò)那。 我是四年級(jí)的
高三復(fù)讀學(xué)校報(bào)名
免責(zé)聲明:①凡本站注明“本文來(lái)源:廣西戴氏教育”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬本網(wǎng)所有,任何媒體、網(wǎng)站或個(gè)人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表。已經(jīng)本站協(xié)議 授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時(shí)必須注明“稿件來(lái)源:廣西戴氏教育”,違者本站將依法追究責(zé)任。②本站注明稿件來(lái)源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿,本站轉(zhuǎn)載出于非商業(yè)性的教育和科研之目的,并不 意味著贊同其觀(guān)點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性。如轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問(wèn)題,請(qǐng)作者在兩周內(nèi)速來(lái)電或來(lái)函聯(lián)系。