廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-07-17 03:21:30 點擊:0次
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欽北區(qū)初3補習(xí)班怎么選,成績一般的初中生應(yīng)該怎樣挑選補習(xí)班?
家里給的壓力還蠻大的,目前成績一般般。
這個應(yīng)該沒有標準答案吧,看個人選擇的。我有同學(xué)之前是在卓越博達教育上課的,我現(xiàn)在在讀的是卓越博達教育的各科同步提高班。實話說,真的挺適合我這種學(xué)習(xí)成績一般的學(xué)生,我自己很快就適應(yīng)了這里。課堂會進行知識梳理,幫助我們掌握基本技能。我
最新最全!欽州市欽南區(qū)、欽北區(qū)小學(xué)學(xué)區(qū)劃分公布
欽州欽北區(qū)考研補習(xí)課程開始時間 建議考研學(xué)子們報考能夠一對一的輔導(dǎo)班,不管是教學(xué)內(nèi)容還是進度都根據(jù)你一個人專門制定。
如何選擇一個好的初三課程輔導(dǎo)班?
如果本身底子不錯,且自學(xué)能力強有規(guī)劃性,可以不用報輔導(dǎo)。如果底子不太行,找輔導(dǎo)的話需謹慎,看兩點。一是師資,確保代課的是有一二十年教學(xué)經(jīng)驗的學(xué)校在職老師且盡心盡責;二靠監(jiān)督管理力度,課前課后管學(xué)生嚴不嚴,盯得緊才有出效果的可能,畢
有哪位朋友可以告訴我廣西省欽州市有沒有封閉式的學(xué)校?
封閉式!你以為拍電影呢!
該怎么選擇暑假的初中補習(xí)班?
我是一名一線教師,也是一名班主任,家長也經(jīng)常會問到這樣的問題。我往往會根據(jù)學(xué)生的實際情況提出一些合理化的建議。當然,有些網(wǎng)友可能會說,“你是班主任,是你辦的班吧?”“你辦的班,家長敢不讓孩子來嗎?”……但我要告訴這樣的網(wǎng)友,我是初中道德與法治教師,有幾個初中生會補習(xí)這門學(xué)科呢?另外,自己的工作量超負荷,哪有時間和精力搞這事呢?所以,我的建議往往都是非常中肯的,或者說是切實為孩子考慮的。 補習(xí)班分為平時的輔導(dǎo)班,以及寒暑假的補習(xí)班。平時的輔導(dǎo)班,就是孩子放學(xué)后,由輔導(dǎo)機構(gòu)的老師輔導(dǎo)孩子的作業(yè),以及對當天所學(xué)的不理解的知識進行點撥,再講解。而寒暑假的補習(xí)班,作用主要有以下幾項:輔導(dǎo)孩子的寒暑假作業(yè),重新點撥上學(xué)期學(xué)到的舊知識,然后把原來不會的,沒有理解的知識各個擊破,最后一項任務(wù)就是預(yù)習(xí)新的知識。 我上面提到的情況都是在“理想化”狀態(tài)下的任務(wù)和目標,但現(xiàn)實情況會大打折扣。為什么?輔導(dǎo)機構(gòu)畢竟還是以賺錢為目的,所以,輔導(dǎo)一個也是輔導(dǎo),輔導(dǎo)多個也是輔導(dǎo),為什么不在同一時間多輔導(dǎo)幾個呢?這樣就會產(chǎn)生利益最大化。即往往輔導(dǎo)班的孩子也是黑壓壓一大片,十幾個,二十幾個是很正常的。 這與平時的上課有什么區(qū)別?你讓輔導(dǎo)老師單獨給你孩子認真輔導(dǎo)?很難實現(xiàn)。老師考慮的還是整體情況,而非個體的具體情況?;蛘哒f很少會顧及個體!這樣,孩子去輔導(dǎo),該不會還是不會,該會還是會。如果孩子的程度可以,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不錯,自制力也可以,報這樣的輔導(dǎo)班還是可以的,肯定會有一定的效果。 如果孩子已經(jīng)是尖子生了,那么這樣的輔導(dǎo)班可能會錦上添花,但也可能會事與愿違。為什么?這樣的孩子,學(xué)習(xí)狀態(tài)已經(jīng)很好了,如果愿意去上,肯定能錦上添花;但如果根本不愿意去上,而想自己獨立思考,獨立學(xué)習(xí),而家長逼著去學(xué),那就會事與愿違。給孩子報補習(xí)班,還是需要綜合考慮:孩子首先得愿意去學(xué),如果不愿意,錢純粹白花;孩子如果程度超級差,基礎(chǔ)特別薄弱,我想即使輔導(dǎo)也毫無效果,除非孩子能洗心革面,認真對待學(xué)習(xí);如果孩子是中等生,可以有針對性的尋找補習(xí)班,尋找輔導(dǎo)班內(nèi)的人數(shù)盡量少,老師有經(jīng)驗的;如果孩子是尖子生,那就借鑒
第3點的建議!補習(xí)班的學(xué)習(xí),與一對一的輔導(dǎo)還是有很大區(qū)別的,效果最好的,肯定是一對一的輔導(dǎo),但價格卻比較昂貴!希望我的回答對你會有所幫助,關(guān)于這方面的建議,我寫了回答了不少問題了。 你也可以參考,借鑒!有不同意見,可以留言,參與評論!。
南寧初中補習(xí)班哪家好
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