廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-13 02:02:49 點擊:3次
從小學(xué)邁入初中,想必有一部分同學(xué)會不習(xí)慣,知識點的增加,學(xué)習(xí)壓力的加強。為了讓同學(xué)們更好地適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活,本文整理了初一語文學(xué)習(xí)方法,歡迎閱讀。
1、基礎(chǔ)知識方面
拼音、語音、字形、字詞、古典文學(xué)、古詩詞、名篇好文記憶背誦賞析等基礎(chǔ)知識,要牢記。這是學(xué)習(xí)語文知識的基礎(chǔ),也是提高語文成績的根基。課堂專心聽課,課后溫故知新,要極大限度地擴展自己的知識面。
2、成語使用方面
正確使用成語是考試內(nèi)容的一個重要的組成部分,對成語使用的正誤判斷題成了現(xiàn)在考試中必不可少的保留題目,因此全面正確的掌握成語誤用,顯得尤為重要。要從意義上、結(jié)構(gòu)上、色彩上、等幾個方面來辨析。
3、辨析并修改病句方面
病句修改方面主要要從這幾個方面入手,語序是否得當不當,搭配是否得當,成分殘缺或者贅余,結(jié)構(gòu)是否混亂,表意是否明確等。
4、閱讀理解做題方面
隨著語文考試的改革,閱讀理解所占的分值越來越大。在做閱讀理解方面,首先是要多讀書,精讀書。其次是要做經(jīng)典的記敘文,說明文,議論文,散文等各種題材的閱讀理解題,可以購買相關(guān)的閱讀理解的書籍。也可以參考近五年的考題去歸納、總結(jié)其中的規(guī)律。閱讀理解是拉開語文分值的關(guān)鍵之一。
5、提高寫作能力
寫作的基礎(chǔ)是素材積累和思路的問題,平時要多閱讀多積累,多看看優(yōu)秀名篇和作文,找找寫作的思路,多動筆寫,學(xué)會借鑒、融會貫通、運用,還要多注意作文的技巧,字跡要工整嗎,卷面工整等,這樣寫作能力才會不斷地提高。
6、認真上好每一節(jié)語文課
我們從上小學(xué)的第一天就每天都上語文課,我們所學(xué)到的語文知識主要也是在課堂上學(xué)到的,老師在課堂上講解的知識都是很主要的,所以一定要認真對待每一節(jié)語文課。小學(xué)語文和初中語文還不一樣,小學(xué)語文主要以字詞等基礎(chǔ)知識為主,而且內(nèi)容較簡單,所以許多小學(xué)生就認為語文很好學(xué),輕易就拿高分,其實并不是這樣的。
到了初中,語文學(xué)習(xí)的內(nèi)容多了,難度大了,這時候就有許多同學(xué)感到力不從心了,這也很正常。到了初中,語文課上,老師講解的內(nèi)容很多,所以要想提高語文成績,首先就要上好每一節(jié)語文課,這是最重要的。
1、循序漸進
語文學(xué)習(xí)應(yīng)注重基礎(chǔ),不能急于求成。每天制定好計劃,哪怕只做抄一點兒但只要堅持語文水平就會大有長進。每天可以認真的練幾個字,每周背幾首詩能認真的練幾十個字,每周能熟練的背幾首詩,看幾篇文章,每學(xué)期讀一本名著。
2、熟讀精思
把記憶和理解緊密結(jié)合起來,兩者不可偏廢。“熟讀”,要做到“三到”:心到、眼到、口到。“精思”,要善于質(zhì)疑問難,最終解決問題。
3、自求自得
端正讀書的態(tài)度,就是不要為讀襲書而讀書,應(yīng)當把所學(xué)的知識加以吸收,變成自己的東西,做到讀寫結(jié)合。
4、博研結(jié)合
一是要廣泛閱讀,二是精讀,二者不能缺一,又要有機結(jié)合。
5、在生活中學(xué)習(xí)語文
注意觀察日常的生活,在生活中領(lǐng)悟語文,把語文學(xué)習(xí)帶出課堂。
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