廣西戴氏教育 來源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-13 17:39:29 點(diǎn)擊：2次
學(xué)生想要學(xué)好初中歷史就要有學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)要扎住初中歷史教材重點(diǎn)，掌握歷史時(shí)間軸。
自我增加學(xué)習(xí)歷史興趣
興趣是最好的老師，這個(gè)毋庸置疑，對初中歷史有興趣，不管怎么學(xué)都能學(xué)得差不多，關(guān)于這點(diǎn)很多資料都有詳細(xì)的說明，這里我就不多談了。
但是怎么樣才讓沒有興趣的學(xué)生產(chǎn)生興趣，確是個(gè)難題，當(dāng)然，很多資料也介紹了不少，我也會在以后的專題中詳談興趣這個(gè)課題，下面我介紹幾點(diǎn)針對提高歷史興趣的幫助。
改變以分?jǐn)?shù)為中心的觀念學(xué)習(xí)
要想學(xué)好初中歷史一定要改變自已心里一切以分?jǐn)?shù)為為中心的觀點(diǎn)，隨著社會的發(fā)展，分?jǐn)?shù)將會被越來越談化人生的標(biāo)簽，不少中學(xué)生以及家長并沒有從分?jǐn)?shù)決定一切的觀念中走出來。
認(rèn)為分?jǐn)?shù)在考試中占的分值較小，于是給它一個(gè)“副科”的名字，這無形中會在孩子的心里形成一種錯(cuò)覺，歷史不重要，這樣以來就無形的降低了課堂上的學(xué)習(xí)效率以及課后的時(shí)間分配
圖文結(jié)合的方法學(xué)習(xí)
對于歷史這門學(xué)科來說，特別是初中歷史，基本停留在對歷史根須念和定義的認(rèn)識節(jié)段，在這個(gè)節(jié)節(jié)段，有大量的歷史圖片供同學(xué)們欣賞和參考，要具體結(jié)合地圖，人物圖片，時(shí)代背景圖片，這樣才能對做出一個(gè)全景展現(xiàn)，極有利于歷史的學(xué)習(xí)方法
祖國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民
(一)
一百七十萬年前， 云南“元謀人”出現(xiàn)，會造工具能用火， 因此稱為類人猿。
(二)
北京人在周口店， 手腳分工已明顯，群體勞動和生活， 打制石器已出現(xiàn)，保存火種用途廣， 原始社會已顯見。
(三)
山頂洞人一發(fā)現(xiàn)， 距今一萬八千年，磨光鉆孔新技術(shù)， 人工取火史無前，血緣關(guān)系成氏族， 沒有貧富和貴賤。
原始的農(nóng)耕生活
(一)
長江流域“河姆渡”， 磨制石器有進(jìn)步，耒耜耕地種稻谷， 干欄房子共居住，挖井養(yǎng)畜造陶器， 簡單玉器和樂器。
(二)
黃河流域有“半坡”， 地穴房子同居住，糧食最早種植粟， 副食蔬菜魚和肉，早期文字出雛形， 還會紡線和織布。
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