廣西戴氏教育 來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-07-25 13:12:00 點(diǎn)擊：0次
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有沒(méi)有好一點(diǎn)的輔導(dǎo)班來(lái)介紹下啊 小學(xué)四年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)的不好,。
其實(shí)小學(xué)階段的孩子建議不要報(bào)太多輔導(dǎo)班，小學(xué)階段重在孩子能力和學(xué)習(xí)興趣，后面還有初中和高中那么多時(shí)間學(xué)習(xí)。挺多家長(zhǎng)在小學(xué)階段給孩子報(bào)很多輔導(dǎo)班，孩子成績(jī)是挺好的，可是等到初中高中的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越下滑了，等到這時(shí)候在補(bǔ)能力
首先應(yīng)該積極引導(dǎo)，肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)，不要以為孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差就沒(méi)優(yōu)點(diǎn)了，比方說(shuō)孩子的身體很好，而且也不在外面搞是非，人也很聰明，等等。千方百計(jì)找孩子的優(yōu)點(diǎn)，不要去打擊孩子，一個(gè)人是活到老學(xué)到老，只要他身體好，精神不出問(wèn)題
你看他同學(xué)們上不上，如果就你家不上，你孩子自己會(huì)怕被人嘲笑一定去的?，F(xiàn)在這個(gè)攀比的社會(huì)啊，啥都要跟人比。
小學(xué)2113生的話學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)好了已經(jīng)成功了一大半，目前上海雖然說(shuō)是對(duì)口5261入學(xué)，但是你努力學(xué)習(xí)還是可以通過(guò)別的途徑進(jìn)入好學(xué)校。小四小五班的話你找找，我們之前是新王4102牌補(bǔ)課的，先試聽(tīng)孩子1653覺(jué)得可以我們才報(bào)名，而且報(bào)名的時(shí)候也說(shuō)了不
小學(xué)就上輔導(dǎo)班合適嗎？
學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣才是培養(yǎng)重點(diǎn)，不要一味追求分?jǐn)?shù)。學(xué)習(xí)是一場(chǎng)沒(méi)有起點(diǎn)也沒(méi)有終點(diǎn)的馬拉松，家長(zhǎng)應(yīng)注重孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，不要一味的拘泥于看不見(jiàn)的分?jǐn)?shù)。除非孩子在某方面特別有天賦，不然不要盲目跟風(fēng)報(bào)班。遵循成長(zhǎng)規(guī)律
崇左小學(xué)4年級(jí)輔導(dǎo)班培訓(xùn)好不好，
小學(xué)四年級(jí)的孩子上各種補(bǔ)習(xí)班到底有沒(méi)有用？
這個(gè)時(shí)候?qū)W生是非常需要老師的。三 好 網(wǎng)很不錯(cuò)，能幫助學(xué)生改善目前情況
沒(méi)有最好的輔導(dǎo)班，只有適不適合自己孩子的班，孩子要喜歡老師，聽(tīng)得懂才能真正學(xué)到東西，選擇補(bǔ)習(xí)班記得一定要試聽(tīng)。
放假了，給孩子報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，有的人說(shuō)報(bào)班不好。
如果孩子愿意學(xué)習(xí)，當(dāng)然是好事，如果他同意了，你可以考慮給他報(bào)一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。我個(gè)人看法是不報(bào)，學(xué)習(xí)的過(guò)程應(yīng)該是快樂(lè)的，如果他能夠?qū)⒗蠋熕v的內(nèi)容真正理解了，再做幾道適當(dāng)?shù)念}練習(xí)一下，這樣效率會(huì)很高，當(dāng)然成績(jī)就會(huì)很好，自然就不用在抱補(bǔ)習(xí)
小學(xué)本來(lái)就貪玩的年紀(jì)，那樣上各種補(bǔ)習(xí)班很可能會(huì)讓他失去學(xué)習(xí)的興趣，而且壓力越大對(duì)孩子的心里和身體越不好。
我覺(jué)得作文輔導(dǎo)班比較好，因?yàn)樽魑膶?duì)四年級(jí)來(lái)說(shuō)是比較關(guān)鍵的，作文好了。
南寧高二補(bǔ)習(xí)班
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