廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-07-27 13:26:03 點(diǎn)擊:0次
高中英語非常側(cè)重培養(yǎng)閱讀能力
南寧高中培訓(xùn)班首先要認(rèn)真審閱題目。例如在解物理題時(shí),首先應(yīng)認(rèn)真分析研究對象和物理過程。要仔細(xì)閱讀題目中每一句,每一個(gè)概念,每一個(gè)數(shù)字,每一個(gè)單位,使自己清楚題意。然后確定研究對象是哪個(gè)物體或哪個(gè)系統(tǒng),這些對象經(jīng)歷什么過程,從而確定解題的目標(biāo)和依據(jù)。畫草圖是幫助我們分析題目,使題目形象化、具體化的途徑。要把已知條件和未知量一一列出。練習(xí)題中的已知條件,有的是直接給出為已知數(shù),有的不是直接給出,而是間接給出,隱含在一些給出的數(shù)值或信息中,要通過分析,根據(jù)一些相互關(guān)系,才能求出來。根據(jù)題意分析,找出各物理量之間的變化關(guān)系、確定解題的物理公式。要特別注意某些習(xí)題中的近似條件或發(fā)生轉(zhuǎn)折的臨界狀態(tài)。還要注意許多物理習(xí)題,由于思考的角度和思路不同,選擇的研究對象不同,運(yùn)用的物理公式和數(shù)學(xué)方法不同,可有幾種不同的解法。做習(xí)題時(shí),進(jìn)行一題多解的練習(xí)是很有必要的。通過對各種解法加以分析比較,不但能使知識融會貫通,而且能學(xué)會選擇*簡捷、*巧妙的解法。在運(yùn)算中,必須統(tǒng)一單位制。解物理習(xí)題,不能一解出結(jié)果就認(rèn)為達(dá)到目的了,還要研究這些結(jié)果是否合理,是否已經(jīng)齊全,是否有取值范圍,等等。必須確認(rèn)答案已經(jīng)全面合理,正確無誤,解題才算結(jié)束。做練習(xí)時(shí),要注意培養(yǎng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),做到表達(dá)規(guī)范。練習(xí)、測驗(yàn)經(jīng)老師批改發(fā)回后,不能只看分?jǐn)?shù),要認(rèn)真研究老師批改中指出的問題,檢查發(fā)現(xiàn)自己在理解和運(yùn)用知識方面的漏洞和錯誤,及時(shí)補(bǔ)上和改正。應(yīng)建立一個(gè)錯題記錄,仔細(xì)分析原因,南寧高中培訓(xùn)班找出相應(yīng)的薄弱知識點(diǎn)加以強(qiáng)化,這樣才有可能避免犯同樣的錯誤。
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