廣西戴氏教育 來源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-07-27 16:04:47 點(diǎn)擊：1次
初三成績差補(bǔ)習(xí)有用嗎，初三怎么補(bǔ)課最好
還有半年就要中考了，現(xiàn)在是一對一的補(bǔ)課。成績還過得去
首先，你有沒有哪科非常差（無可救藥），有的話，實(shí)在沒辦法就去補(bǔ)課，但是，本人不贊成補(bǔ)課，本來初三任務(wù)就重，那些對考試有幫助的你的任課老師一定會講的。
初三中考怎么課外補(bǔ)習(xí)
初三中考怎么課外補(bǔ)習(xí)，中考如何復(fù)讀？
中考不補(bǔ)習(xí)考得上嗎，各位朋友，請幫我一下！
一般來說初中生沒考上合適的高中，只是不可以在公立學(xué)校就讀，但是可以就讀一些私立的學(xué)校，或者一些專門的復(fù)讀學(xué)校。
如果初三學(xué)生想要復(fù)讀，在復(fù)讀之前一定要仔細(xì)詢問當(dāng)?shù)氐恼撸炎约核诘牡貐^(qū)復(fù)讀標(biāo)準(zhǔn)弄清楚，再決定是否復(fù)讀。
另外，中考復(fù)讀生在擇校范圍、錄取政策與應(yīng)屆生相同。選擇復(fù)讀的學(xué)生不存在學(xué)籍問題，所有初三畢業(yè)生在領(lǐng)取學(xué)校的畢業(yè)證書后，即宣告初中學(xué)籍業(yè)已失效，成為空檔，下一步等到學(xué)生考取高中以后再建立高中學(xué)籍。因此，家長不用擔(dān)心復(fù)讀受到學(xué)籍的影響。
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二.復(fù)讀有兩方原因
1.自身原因
平時(shí)基礎(chǔ)比較好，有潛力，但備戰(zhàn)不足，中考沒能發(fā)揮出來的。
因?yàn)橥话l(fā)情況影響了成績，中考沒考好。
因?yàn)樨澩妗⒑脛?，迷戀打游戲、上網(wǎng)等，沒認(rèn)真學(xué)習(xí)。這類孩子如果認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績也有提升的空間。
2.家庭原因
家里有條件，然后望子成龍，望女成鳳的感覺特別強(qiáng)烈，希望孩子最終能上大學(xué)。
差一點(diǎn)點(diǎn)就要考上重點(diǎn)高中的學(xué)生，家長會要求去復(fù)讀。
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三.復(fù)讀的好處和壞處
1.復(fù)讀的好處
能夠提升成績，因?yàn)閺?fù)讀的最大的必要就是提高成績，爭取考到好的高中。
把底子打牢固。不然的話盲目進(jìn)入高中肯定會跟不上的，一步跟不上、步步都要落下。如果愿意學(xué)的話，在初三復(fù)習(xí)，打好基礎(chǔ)，這樣高中學(xué)習(xí)起來下能比較輕松一些。
經(jīng)歷過一次失敗，心智更成熟，更能珍惜重來一次的機(jī)會。
2.復(fù)讀的壞處
復(fù)讀能夠提升成績同時(shí)也能夠降低成績，因?yàn)榧议L要求孩子復(fù)讀而非自愿或者其它原因，在復(fù)讀的時(shí)候出現(xiàn)了厭學(xué)的情緒，導(dǎo)致成績降低。
因?yàn)閺?fù)讀被貼上“差生”的標(biāo)簽，另一方面以往的同學(xué)們都進(jìn)入了高中，而自己還在復(fù)讀，心理產(chǎn)生落差，影響自信心。
四.復(fù)讀需要注意事項(xiàng)
學(xué)校只是成績好的一部分，主要還是來自家庭的支持和自身的努力
1.營造寬松、和睦、安靜的家庭氛圍。
2.規(guī)律的作息時(shí)間，提醒孩子避免遲到、早退。
3.不要讓孩子經(jīng)常學(xué)習(xí)到深夜。過度疲勞會使考生精力不集中，學(xué)習(xí)效率下降。
4.選擇復(fù)讀時(shí)與孩子多進(jìn)行溝通，給孩子充分的信賴和鼓勵。同時(shí)，和孩子共同分析合理可行的目標(biāo)學(xué)校，否則適得其反。
5.利用周末時(shí)間，幫助孩子在適當(dāng)放松的同時(shí)保證自習(xí)和弱項(xiàng)的彌補(bǔ)。
6.給孩子鼓勵與支持，堅(jiān)持不懈的學(xué)生才會達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
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