廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-07-28 00:14:41 點(diǎn)擊:1次
小學(xué)英語這一時期學(xué)生的語法、詞匯及會話技能構(gòu)建的關(guān)鍵時期;處于機(jī)械記憶階段,學(xué)得快忘的也很快,,語言應(yīng)用能力不強(qiáng);開始需要面對一些壓力,為了緩解學(xué)習(xí)英語的壓力,下面秦學(xué)教育帶來了關(guān)于一年級英語暑假作業(yè)測試卷的輔導(dǎo)資料,幫助大家更好地學(xué)習(xí)。
聽力部分
一、聽音,選出你所聽到的字母組合,單詞或句子,并把它圈起來。
1. A. FEM B. EFW 2. A. JGQ B. GQJ
3. A. hxy B. xya 4. A. mwn B. wnm
5. A. aunt B. uncle 6. A. bird B. blue
7. A. make B. pick 8. A. postman B. policeman
9. A. He is a milkman. B. Is he a milkman?
10. A. I see a rabbit. B. I like the rabbits.
二、聽單詞,根據(jù)所讀的順序編號。
1. draw write fold make pick see
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2. Follow me. Turn left. Turn right. How many kites? Colour the kites.
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3.
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、聽單詞,圈出你所聽到的單詞。
1.
blue
red
white
2.
uncle
postman
policeman
yellow
green
pink
driver
grandmother
fireman
brown
black
purple
brother
grandfather
milkman
四.聽錄音,選擇正確的句子,南寧秦學(xué)教育,將字母編號寫在相應(yīng)的括號內(nèi)。
policeman( ) (A) I see six birds.
postman ( ) (B) I have eight kites.
driver ( ) (C) I am tall.
teacher ( ) (D) I see ten bees.
fireman ( ) (E) I can dance.
五、聽句子是否與下面的句子內(nèi)容相同一致,一致用√不一致用×
( ) 1. My uncle is Ben. ( ) 2. Is that a rabbit ?
( ) 3. I see a bird ( ) 4. What clour is it?
( ) 5. He is a postman . ( ) 6. How many sweets? Ten.
六、聽問句,選出最佳答語,將其字母編號填在括號里。
( ) 1. A. I am five B. I am fine.
( ) 2. A. It‘s green. B. Yes, it’s green.
( ) 3 . A. Happy new year. B.Thank you.
( ) 4. A.I see two frogs. B. I like the frogs
( ) 5. A. Yes, he is a milkman. B.No, he is a fireman.
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