玉林高考輔導(dǎo)中心

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-07-28 13:37:38 點擊：0次

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輔導(dǎo)模式與特點傳統(tǒng)家教模式與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合，形成自主智能化接單模式，幫助家長與學生節(jié)約溝通對接時間。一對一進行教學，抵制填鴨式教學模式，老師如同知心大哥哥大姐姐，讓學生放心無憂咨詢問題。老師提前備課，利用發(fā)散性思維引導(dǎo)學生多種方式思考問題，提升學員自主分析問題的能力。

考生要緊緊抓住《考試說明》，做好三類試題。這個階段，考生要再次認真閱讀《考試說明》，將知識點、能力點和思維鏈結(jié)構(gòu)化，并密切關(guān)注新?lián)Q樣題，思考試題變式，做好樣題解讀。以往一些考生明明很努力，成績卻上不去，仔細看才發(fā)現(xiàn)，很多時候是在走形式，尋求心理安慰。如以下行為：右手練習左手答案，邊做邊看。這樣常會掩蓋思維的間斷點。選題做題無針對性，不切實際。這樣耗時耗力提分困難不斷。不作反思不去小結(jié)，貪多圖快。這樣只有數(shù)量沒有質(zhì)量難見成效。通過這一輪套題訓(xùn)練，建議考生從下面這些方面操作試試，也許會有一些心得感悟：建立知識缺陷檔案，構(gòu)筑知識網(wǎng)絡(luò)；建立方法聯(lián)系檔案，構(gòu)筑方法框圖；建立解題規(guī)范檔案，構(gòu)筑解題模型；建立題型建模檔案，提高應(yīng)用意識。