廣西戴氏教育 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-14 02:53:14 點(diǎn)擊:3次
他說(shuō)的營(yíng)銷應(yīng)該就是課程顧問吧,就是銷售崗位,說(shuō)服家長(zhǎng)來(lái)他們學(xué)校報(bào)名,一般此崗位都有績(jī)效要求,如果你善于溝通,擅長(zhǎng)銷售,抗壓力又好的話。
你是想去戴氏工作還是給孩子學(xué)習(xí)?作為戴氏出身的我可以給一些建議和意見 如果是工作的話,戴氏平臺(tái)很好,晉升體制比較好,如果你有能力成為管理層是比較容易的
戴氏和專注哪個(gè)好,人家說(shuō)不錯(cuò),你可以自己去看看!
戴氏教育總部在哪里,補(bǔ)課都沒用,關(guān)鍵自己想不想學(xué)!
恩,戴氏不錯(cuò)哈,我侄兒初中一年級(jí)在拉薩戴氏教育補(bǔ)課,好像上的什么簽約班,剛進(jìn)去的時(shí)候數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都只有20多分,上了半年時(shí)間確實(shí)還是達(dá)到了簽約效果。
我覺得還可以吧!我們家樓下就有個(gè)戴氏!不過(guò)我們家在綿陽(yáng)!里面學(xué)生蠻多的!好像去年他們有個(gè)學(xué)生奧數(shù)拿了個(gè)二等獎(jiǎng)樣!感覺還行
孩子初二,下學(xué)期升高中,成績(jī)不理想,想找個(gè)地方補(bǔ)習(xí)一年。
我孩子在戴氏補(bǔ)習(xí)的,成績(jī)?cè)诜€(wěn)步上升,而且孩子進(jìn)入戴氏補(bǔ)習(xí),性格也開朗起來(lái),雖然價(jià)格高,但覺得值!
如果是工作的話,戴氏平臺(tái)很好,晉升體制比較好,如果你有能力成為管理層是比較容易的,企業(yè)文化分為還是比較好,全國(guó)統(tǒng)一模式,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富,新人去了都有人帶的如果是給孩子選擇培訓(xùn)學(xué)校的話,推薦參考一下。
戴氏教育全國(guó)統(tǒng)一收費(fèi),戴氏教育全國(guó)統(tǒng)一收費(fèi),戴氏教育怎么樣? 聽同事說(shuō)戴氏英語(yǔ)還可以,不知道有沒人讀過(guò)。 我弟弟去戴氏上過(guò)一年,老師些多負(fù)責(zé)的
戴氏教育簡(jiǎn)介,高考理科全托班哪個(gè)學(xué)校好 補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)建議去龍頭老大新東方教育或雅思培訓(xùn)學(xué)校,專注出國(guó)留學(xué)。 補(bǔ)習(xí)高中理科建議去合肥導(dǎo)航教育集團(tuán)
戴氏教育是個(gè)什么學(xué)校?。吭趺词召M(fèi)?學(xué)校怎樣?
很不錯(cuò)的,我是一五屆復(fù)讀生,馬上就要考試了,我很有信心考到五大名校,這都是戴氏帶給我的成績(jī),謝謝老師們。
戴氏教育補(bǔ)課費(fèi)用表,;;;;;;;;;;;;
我家孩子去年在博普教育 上的云大附中定向班。最后考上云大附中,我家孩子特別喜歡那里老師的講課風(fēng)格。
你是想去戴氏工作還是給孩子學(xué)習(xí)?
作為戴氏出身的我可以給一些建議和意見
如果是工作的話,戴氏平臺(tái)很好,晉升體制比較好,如果你有能力成為管理層是比較容易的,企業(yè)文化分為還是比較好,全國(guó)統(tǒng)一模式,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富,新人去了都有人帶的
如果是給孩子選擇培訓(xùn)學(xué)校的話,推薦參考一下,服務(wù)體系相對(duì)來(lái)說(shuō)是很完善的,備課以及老師們素質(zhì)都是很優(yōu)秀的,只要學(xué)生配合出成績(jī)那都不是問題。曾經(jīng)我收的很多學(xué)生一個(gè)多月就出成績(jī)了。唯一就是收費(fèi),相對(duì)還是不便宜的,但是一分價(jià)錢一分質(zhì)量,個(gè)人覺得選擇戴氏還是很好的。
希望能幫到你
免責(zé)聲明:①凡本站注明“本文來(lái)源:廣西戴氏教育”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬本網(wǎng)所有,任何媒體、網(wǎng)站或個(gè)人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表。已經(jīng)本站協(xié)議 授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時(shí)必須注明“稿件來(lái)源:廣西戴氏教育”,違者本站將依法追究責(zé)任。②本站注明稿件來(lái)源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿,本站轉(zhuǎn)載出于非商業(yè)性的教育和科研之目的,并不 意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性。如轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問題,請(qǐng)作者在兩周內(nèi)速來(lái)電或來(lái)函聯(lián)系。