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南寧附近高考輔導(dǎo)班

廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-07-30 21:33:51 點(diǎn)擊:0

高端社區(qū)良心升學(xué)輔導(dǎo)品牌。作為良心升學(xué)輔導(dǎo)品牌,專業(yè)從事中高考應(yīng)考培訓(xùn)、升學(xué)輔導(dǎo)的應(yīng)考型機(jī)構(gòu),我們經(jīng)過多年學(xué)習(xí)與研究,總結(jié)出一套行之有效的應(yīng)考教程,我們能做到讓學(xué)生快速提高中高考成績,用口訣優(yōu)雅秒殺題型,用方法快速記憶考點(diǎn)。學(xué)會一解多題、大大提升學(xué)生解題速度,讓學(xué)生在應(yīng)考過程中更加得心應(yīng)手。

高一教材內(nèi)容比初中在“量”與“度”上的急劇增加,老師在單位時(shí)間內(nèi)要傳授知識信息量增多,對知識的難度加深。而且高中課程較為抽象,教學(xué)偏重于對學(xué)生思想方法的滲透和思維能力的培養(yǎng),對學(xué)生的接受能力、思考和分析問題的能力的要求和初中相比有一個(gè)大的飛躍,剛?cè)敫咧械膶W(xué)生不容易適應(yīng)這種教學(xué)方法。第二,進(jìn)入高中就必須樹立加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的一半。第三,學(xué)生還要重視學(xué)結(jié),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。用對的學(xué)習(xí)方法努力等于事半功倍。高二分析問題:高二年級的學(xué)生既無高考壓力,又無高一學(xué)生的那種新鮮感覺,是“雙無”學(xué)生。處在這個(gè)時(shí)期的學(xué)生,如果自制力較差,成績極易出現(xiàn)滑坡。所以期中考試考不好對部分同學(xué)而言,也是在意料之中。高三分析問題:進(jìn)入高三,意味著高考已經(jīng)迫在眉睫,所以學(xué)生的壓力都比較大。高三上學(xué)期的期中考試也是所有師生和家長關(guān)注的焦點(diǎn)。因?yàn)檫@是升高三后的**次大型考試,往往應(yīng)屆生在這次考試中發(fā)揮的不是那么出色。現(xiàn)在各學(xué)?;旧隙荚诰o張的**輪復(fù)習(xí)中,這輪復(fù)習(xí)不是高一高二知識點(diǎn)的簡單回顧與整理,更是已學(xué)知識點(diǎn)的歸納、總結(jié)與提高??赡苡行W(xué)生還不適應(yīng)緊張的高考備戰(zhàn)復(fù)習(xí)狀態(tài),應(yīng)付不了各科繁重的作業(yè)任務(wù)。于是晚上熬夜、開夜車等一些疲勞戰(zhàn)術(shù)全都用上!殊不知這恰恰是高考復(fù)習(xí)的一大忌!以上是老師通過實(shí)踐對于各個(gè)階段的學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中問題的總結(jié),希望對于孩子和家長有所幫助,并且對于有以上問題的學(xué)生,我們都有相應(yīng)的解決方案,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績是我們的教學(xué)宗旨!

調(diào)整心態(tài),走出陰影調(diào)整備考心態(tài),做到不急、不躁、不慌,也是此階段不容忽視的事項(xiàng)??荚囘^后,總有考生因成績不佳等原因自信心遭受打擊。這時(shí),可做些積極的事,如跑步、遠(yuǎn)眺、聽音樂等,尋找排解方式,穩(wěn)定情緒,平衡心理,積蓄力量。同時(shí),高考備考過程中,情感支持對考生來說十分重要。高考不是考生孤軍奮戰(zhàn),家人、朋友、同學(xué)會給予鼓勵(lì)和支持。經(jīng)歷低迷期時(shí),這些支撐會幫助考生排解內(nèi)心的陰霾,也會激勵(lì)考生繼續(xù)前行??忌杏X失望、挫敗,甚至堅(jiān)持不下去時(shí),不妨向身邊的人傾訴,或?qū)ふ也⒓鐐淇嫉耐瑢W(xué),看看他們是如何調(diào)整心態(tài)的,借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),給自己加油鼓勁。期末考試往往考查的是基礎(chǔ),而“一?!弊⒅乜疾槟芰ΓC合性更強(qiáng)。所以,考生要努力做到以下兩點(diǎn):克服焦慮煩躁心理,貫徹“細(xì)化每天,落實(shí)每時(shí),堅(jiān)持到底”的做法。克服緊張慌亂情緒,多和朋友交談但要多說正能量,多找老師交流進(jìn)行個(gè)別點(diǎn)撥,多和家長交心得到后方支持。

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