博白縣十大高二英語1對1好嗎

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-07-31 12:36:58 點擊：2次

博白十大高二英語1對1好嗎，高中英語一對一怎么補最有效？

只要挑對了老師，那就有效。跟對了人，就不要懷疑效果，如果你碰到的老師你并不喜歡，一定要趕緊換老師！否則你就是在浪費時間。做為過來人，我選擇的是外教英語一對一補習，對自己狠一點，直接跟著外教學習是非常有效的，不僅能學習英語技巧

博白縣十大高二英語1對1好嗎，英語一對一補有必要嗎

南寧戴氏教育，博白高中數(shù)學補習班，博白高中數(shù)學輔導班。

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中考前一對一輔導有用嗎，外教一對一學英語好嗎？

感謝邀請。這個問題的答案我認為不能單純用好或者不好來蓋棺定論。首先，需要從英語學習者的具體情況和學習英語的需求判斷：

第一種情況：學齡前兒童或小學生利：1。培養(yǎng)純正英語發(fā)音：這個年齡段的小朋友處于英語學習啟蒙階段，和外教學習能夠使小朋友直接學到純正英語發(fā)音，

第一印象很重要，小朋友學習力很強，學什么像什么。我的學生有一些就是從4歲開始學英語，每天上課的內(nèi)容主要以聽說為主，他們學得很快，而且發(fā)音很規(guī)范；2。激發(fā)興趣是關(guān)鍵：外教主要以游戲互動方式上課（這是外國啟蒙教育主要形式），小朋友對學習的興趣大于需求，如果能夠愛上英語，之后會容易很多；3。英語思維的構(gòu)建：外教在教學過程中會幫助學生構(gòu)建英語思維，這點學好英語的基礎(chǔ)。學生還沒有接受完整的漢語系統(tǒng)學習，是能夠形成雙語思維的。弊：1。外教的選擇很關(guān)鍵：有一些印度裔外教會把自身英語的口音教給孩子們，對孩子發(fā)音會造成不好的影響；2。學習和玩要區(qū)分有度：合理分配游戲和學習時間；3。小朋友英語零基礎(chǔ)可能和外教不能很好的溝通：有的外教不會中文，小朋友又完全不會英語，溝通是最大的障礙，需要中文助教在旁輔導，學生對此會出現(xiàn)極端反應：就是對于完全聽不懂的內(nèi)容徹底失去好感和興趣；

第二種情況：初高中學生處于這個階段的學生，升學是主要目標，外教的教學體系和中國應試教育區(qū)別很大，可以減少外教課的比例，每周1-2節(jié)即可，以加強英語聽說能力為主，閱讀理解能力為輔，配合中國英語輔導班的針對性指導，英語成績會很快提升的。

第三階段：成人成人對于英語的需求有兩種：一是工作中有需求，這類人群在工作中自然有較多的英語環(huán)境或外國人接觸的機會，可以不用一定找外教進行一對一學習（如果有需求但能力不足者建議和外教一對一學習，這種進步速度最快。）；二是完全沒有英語需求的人，那就看個人意愿了。所以外教到底是否適合自己，要視情況而定。我老公是一名從事英語教學5年的美國老師，有著豐富的英語教學經(jīng)驗，風格幽默風趣，寓教于樂，學生英語提升速度很快，能夠熟練地說出英語。