廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-14 10:15:55 點擊:3次
看課外書和寫作業(yè)之間存在沖突嗎?一些家長在看到孩子看課外書的時候常常會很生氣,覺的孩子不務正業(yè),不寫作業(yè),其實從目的來說,根本不沖突。寫作業(yè)是為了掌握課堂所教授的知識,讀課外書是為了增長見識,最終都是對學生成長有益處的。
大家所認為的沖突可能更多是時間安排上的沖突?,F(xiàn)在的學生課業(yè)負擔比較重,多半孩子寫作業(yè)都有磨嘰的習慣,所以留著讀課外書的時間其實并不多。那么在這種情況下,我們應該如何權(quán)衡呢?
首先,要明確的是,完成作業(yè)肯定是第一位的。無論是功利角度上為了考學還是從學生成長的角度上來說,作業(yè)是老師精挑細選過的,配合授課進度布置的,完成它是必要的。除此之外,在剩下的時間里,我們也要倡導學生勞逸結(jié)合,對課外書也是一種放松,歷史人文、博古通今,多了解一下課本外的世界,對孩子的文化修養(yǎng)大有裨益。另外,很多家長看不上眼的漫畫、小說,其實適當讀讀也是一種放松,和看電視玩游戲一樣,是一個讓大腦休息的過程。
如果想讓孩子多讀些課外讀物,家長就要注意不能讓他在寫作業(yè)這件事上犯拖延癥,高效完成,留給其他事情更多的時間。
當然,我們對網(wǎng)絡文學等不太具有文學價值的書,是不建議學生多閱讀的。家長在挑選課外書方面,也要替他把好關(guān)。
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