廣西戴氏教育 來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-08-01 21:48:51 點擊：2次
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閱讀需要哪些條件呢？
（1）要掌握常用的字、詞、句、段、篇的基本知識。
閱讀就是要通過與字、詞、句、段、篇打交道，從中獲取知識，如果不掌握這些知識，那么閱讀行為就無法進(jìn)行。
中學(xué)生如能掌握5000個字，即可達(dá)到一般的閱讀水平。有的同學(xué)之所以閱讀能力差，就是因為沒掌握足夠數(shù)量的字、詞、以至看不懂句子的意思。
（2）要掌握基本的科學(xué)知識。
有人說，到了21世紀(jì)，如果不懂生物化學(xué)，不懂生態(tài)學(xué)，可能連報紙都看不懂。事實的確如此，現(xiàn)在報紙上經(jīng)常出現(xiàn)“生態(tài)平衡”“生態(tài)系統(tǒng)”“遺傳工程”“基因”等專用名詞，不少人似懂非懂，就是因為缺乏相關(guān)的科學(xué)知識?？梢姡朐诂F(xiàn)代化社會里提高閱讀能力，必須掌握基本的科學(xué)文化知識才行。
（3）要會用工具書。
在閱讀過程中，我們難免會有不認(rèn)識的字，也會有不能理解的詞語，這時，如果手頭有《新華字典》《現(xiàn)代漢語詞典》和《漢語成語詞典》等工具書，就可以及時地查一下，以掃除閱讀中的障礙。而且通過查找工具書，還可以使自己的知識進(jìn)一步豐富起來。
具體來說，提高語文的閱讀能力，要做到以下幾點：
（1）力求理解。
讀書應(yīng)當(dāng)邊讀邊想，力求理解，明確書中所要表達(dá)的中心思想。閱讀時，應(yīng)當(dāng)每看一段就想一想，把文章大意弄懂；在全文讀完之后，再串起來看一看，想一想，找到各段之間的聯(lián)系，以便從整體上理解這篇文章。
（2）理清思路。
著名教育家葉圣陶說過：“文章有思路，遵路識斯真。”意思是，每一篇文章都體現(xiàn)這作者的思路，遵循這一思路閱讀，才能理解文章的實質(zhì)。可見理清思路對閱讀多么重要。
（3）要能提出問題。
閱讀中發(fā)現(xiàn)的問題一般有兩類：一類是根據(jù)自己所具備的知識，認(rèn)為書中的一些見解不正確、不完整，提出異議或補充；一類是因為自己具備的知識還不夠，而因而有不懂的問題。
一旦發(fā)現(xiàn)問題，再深入閱讀有關(guān)書籍，并且深入思考，收獲會更大，還有可能發(fā)現(xiàn)新知識，獲得一些新的啟示。
（4）要獨立回憶，學(xué)會準(zhǔn)確表達(dá)。
閱讀后，要通過回憶再檢查一下閱讀的效果。對已經(jīng)理解的內(nèi)容要善于用簡練的語言表達(dá)出來，寫在讀書筆記上，以備日后查用。
（5）要記好閱讀筆記。
每讀一本書或一篇文章，都應(yīng)有自己的思考，并及時將這種思考記錄下來。長期堅持下來，帶給你的益處是無法估量的。
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