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巴馬縣初2補(bǔ)習(xí)課外補(bǔ)課好不好

廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-08-02 08:01:30 點(diǎn)擊:0

補(bǔ)習(xí)是好還是不好,初二 補(bǔ)習(xí)好嗎?

即將升初二的時(shí)候,我感到學(xué)習(xí)。補(bǔ)習(xí)的作用到底大不大?

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課外上輔導(dǎo)班好不好?正方的!急!希望回答的理由多一點(diǎn)

,一般來說不能抓住學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏4,增加了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)

5、輔導(dǎo)班收費(fèi)高,容易使學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生埋怨心理、占用學(xué)生課外時(shí)間。

初中孩子要報(bào)課外班?先看看這幾位老師再?zèng)Q定!

2、補(bǔ)習(xí)是為了培優(yōu)。在很多人面前,只有學(xué)得很差了才補(bǔ)習(xí),其實(shí)很多學(xué)霸也在補(bǔ),他們補(bǔ)什么?培優(yōu),學(xué)得更好,比如自我感覺是考某校的,培優(yōu)的目標(biāo)就是更上一層樓。正是處于這兩個(gè)目的

巴馬初2補(bǔ)習(xí)課外補(bǔ)課好不好,初二上補(bǔ)習(xí)班真的有用嗎?

初二的暑假是一個(gè)很好的過度期,可以借次改變一下學(xué)習(xí)狀況.

一般情況下這個(gè)時(shí)候已經(jīng)開始補(bǔ)課了,可以提前感受一下初三的快節(jié)奏了.

對(duì)于數(shù)學(xué),初三學(xué)的內(nèi)容不是很多也不是很重要,所以要趁著這個(gè)假期好好的把以前學(xué)過的知識(shí)鞏固一下,查漏補(bǔ)缺的好時(shí)機(jī)!

關(guān)于語文,也不過就是文言文,這個(gè)時(shí)候可以開始有計(jì)劃的復(fù)習(xí)與背誦了,那樣的話總復(fù)習(xí)的時(shí)候會(huì)很輕松的

至于英語,初三的單詞量大大減少,但是新生詞匯也多了,相對(duì)而言語法知識(shí)也少了許多,但是,很有難度的定語從句開始講了,所以要提前預(yù)習(xí)一下以防措手不及.

而物理也開始了重頭戲————力,這可是中考的重中之重啊,所以一定要預(yù)習(xí),同時(shí)電的部分也要開始回顧一下了,防止總復(fù)習(xí)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己什么都不會(huì)了.

化學(xué)呢,應(yīng)該開了一小部分,相對(duì)于其它四科中考的難度大大削弱,但是教科書一定要明白,現(xiàn)在的教科書上已經(jīng)沒有什么東西了,我建議你買一本比較好的參考書,做一下預(yù)習(xí),學(xué)起來得嗷嗷輕松.

另外這時(shí)可以適當(dāng)?shù)拈_始做一些綜合性習(xí)題,以便增加習(xí)題儲(chǔ)備,為總復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ),總復(fù)習(xí)的效果好,中考也就成功了一半!

補(bǔ)習(xí)班有好處也有壞處有的人不喜歡補(bǔ)習(xí)班,有的人喜歡報(bào)與不報(bào)要看個(gè)人的興趣,喜歡就報(bào),不喜歡不報(bào),這個(gè)應(yīng)全憑自愿.

初中補(bǔ)習(xí)有用嗎,初中生上課外補(bǔ)習(xí)班到底有沒有必要?

作為一名寶媽,我覺得初中生上課外補(bǔ)習(xí)班,要因人而異。如果孩子的基礎(chǔ)掌握的很好,學(xué)校里老師的講課能夠完全理解和掌握,就可以不去補(bǔ)習(xí)班。反之,基礎(chǔ)差,老師講課聽不懂,就有必要去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課。

1、初中生上課外補(bǔ)習(xí)班不能一刀切

補(bǔ)習(xí)到底有沒有用,初中開始,補(bǔ)課真的有用嗎?短短的2小時(shí)

學(xué)習(xí)是自己的事情,不論是在那里主要還是依靠自覺性的,以一種積極 的心態(tài)去學(xué)習(xí),進(jìn)步的空間也是很大的。對(duì)于補(bǔ)課這是根據(jù)每個(gè)的不同情況的,但不用跟風(fēng)的

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