廣西戴氏教育 來源:互聯網 時間:2021-08-03 08:21:28 點擊:2次
一、高二的孩子,語文成績有些差,怎么提高一下?
請個家教補,對于什么補習班就不用去了,如果你孩子坐在課桌聽得進老師在講臺上的講課那也不會成績差了,家教一對一還是有用的,你孩子基礎怎么樣,請對老師成績提來上不難的
靈山縣高2語文提分全日制,全日制大學
二、
高二語文提,高中輔導,品質教學,逆襲高分。
三、新南寧精華學校高考全日制成績,今年提分搞嗎?
比較高,精華不但,再一次包攬了復讀生文理狀元,600分以上者增加到107位,全校多個班整體大幅度提升,其中文二班平均提升122分,理八班平均提升89分;各校區(qū)一本率、二本率和本科率連續(xù)三年大幅提升。提分還是很高的。
欽州靈山高中一對一家教,欽州靈山高中一對一輔導。
四、靈山高2語文提分全日制,初三全日制提分小班哪家好
全日制和非全日制,誰知到南寧初三小班那家提分快效果好
自家小孩肯努力最好,我見過太多小孩初三花大價錢去補課的,自己不努力在不也沒用!你現在是對補課班還抱有一線升級,認為還可以提高你小孩的成績!如果你小孩成績太差沒必要補,如果成績還可以補課也只是一個輔助性的東。
今年高二,想提高語文,刷語文高考卷有用嗎?文科能這樣提高嗎?
五、
高二語文孩子學習不理想,揭露數學技巧,好給力。
什么是全日制,欽州市靈山縣戴氏教育初中全托提分。
2、靈山縣高考狀元名單資料是誰 廣西高考理科、總分第一名,南寧二中楊晨煜高考成績炸裂,達到驚人的730分:語文140分、數學150分、英語150分、理綜290分!
高二提分,怎么選高中培訓班?只有比較才知道!
????要想有好成績需要找到適合的學習方法,今天小編為大家整理了高三復讀補習提分班地址在那,以下是戴氏教育為大家準備的學習相關攻略,希望對大家有所幫助。
高二學生如何提高語文成績?
我是一名山東的高二學生,語文成績時好時壞,不穩(wěn)定。
總的目的是培養(yǎng)語感
具體操作:
針對語音題:
1.對于生僻詞,熟記一些??家族e讀音字詞
2.對一般的,其實是有規(guī)律的,一個簡單字是平舌,則字里含有它的都是平舌。
針對詞語運用:
不用太死記,要用自己習慣的話來解釋這個詞語,理解就行,畢竟只是判斷運用得當不。
針對改錯:首先拆句,看看主謂賓有問題沒(缺不缺其一),
再看形容詞副詞用得恰當不(是否合理、有多個時是否符合事情發(fā)展的先后順序),
最后,看句意明不明確(是否有歧義、各成分順序得當不)
針對閱讀:
一、 標題的作用
1、文章的中心
2、文章的線索
3、吸引讀者
4、修辭及作用(雙關)
二、 文章開頭的作用
1、點題(題旨)
2、概括全文
3、制造懸念,吸引讀者
4、渲染氣氛
5、為后文作鋪墊
三、 文章結尾的作用
1、點題(題旨)
2、照應前文
3、余音繞梁(產生無窮聯想)
4、總結全文
四、 句子在文章中的作用
1、結構上的作用:照應 過渡
2、內容上的作用(含義):修辭+中心
五、 景物描寫的作用(妙用)
1、渲染氣氛 烘托人物的心理活動
2、為后文埋下伏筆 作鋪墊
六、 人物描寫的作用
通過 的描寫,突出人物的性格和思想品質
七、 加點詞在句中的作用
1、是什么
2、為什么
八、 對換或刪去
答題方法:
1、表態(tài)
2、解釋
3、換后和刪后的意義的變化
4、體現說明文語言的準確性(或嚴密性或科學性)
九、 說明方法
1、下定義:甲是甲(人是人,物是物)
2、作用:運用**說明方法,突出了說明對象的某一特點
十、 散文的寫法:
托物言志、借景抒情、象征、以小見大
十一、說明的順序:時間、空間、邏輯順序
十二、論點的位置:
標題、開頭、結尾、中間(過渡)
十三、論據:事實論據、道理論據
十四、論證方法:
1、基本論證方法:事實論證、道理論證、比喻論證、對比論證
2、其它論證方法:以子之矛攻子之盾、歸謬法、三段論推理
針對文言文:
看《語文基礎知識手冊》上講得很清楚
針對作文:
多記優(yōu)美句段
南寧初中輔導班
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