廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-08-03 10:17:04 點擊:0次
最近家長都在找戴氏教育南寧萬達店的課外輔導(dǎo)機構(gòu)的信息,小編在網(wǎng)上整理了十大高三補課一對一半學(xué)期的內(nèi)容,僅供參考哦。
本人準(zhǔn)備高三,想找一對一補習(xí),最好是有高考經(jīng)驗的老師,求介紹?
摘要:高三一對一補課價格一般多少?一對一高三補課多少錢一個小時? 到了高三階段,家長和孩子就是數(shù)時間了。1.如果是選擇是在校大學(xué)生做家教的話,大概需要70到100每小時不等
高三補課,有沒有必要一對一補課?我是一位大一的家長,回答是肯定的,是一定有用的。因為可以強化基礎(chǔ),提高成績。高三前半年主要是復(fù)習(xí),后半年主要做題。
1、具有較強的針對性。與傳統(tǒng)補習(xí)班是采用大班形式授課不同,“一對一””課外輔導(dǎo)是針對專一的個體、針對個人知識基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)情況等進行輔導(dǎo),既可有效監(jiān)管學(xué)生學(xué)習(xí)
我在網(wǎng)上搜索了一些補習(xí)機構(gòu),好像明大還不錯。
我去過,我之前在那學(xué)了一個學(xué)期,我是體育生,補得數(shù)理化,那里老師很有耐心,而且都有歷年的高考真題,我考的時候有幾道大題都是老師講過的,現(xiàn)在我在重慶大學(xué)。
到了高二下學(xué)期,更是把雙休拿來補課,又要繳費。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志:
您們好!興寧區(qū)一中的發(fā)展離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的支持,全校員工的努力,作為一個長期在一中工作的老師,本著為一中的發(fā)展之主人公精神,現(xiàn)將學(xué)校的部分情況匯報如下:
一、2014屆年級主任韋世杰從到這三年來,收補課費近300萬元。到今天2014屆已經(jīng)畢業(yè)半年了,他也不公布補課費收支賬目。補課費發(fā)放混亂,在他的授意下班主任都可以給老師發(fā)放?,F(xiàn)在那個私設(shè)的小金庫里還有錢嗎?他現(xiàn)在又高升了,能不能公布一下小金庫的明細賬目?
二、他大量訂購試卷、資料。例如從“穩(wěn)派”就訂了許多試卷、資料。有許多未南寧就當(dāng)廢紙賣了(有老師拍了把資料當(dāng)廢紙賣的照片,),學(xué)期末又令班主任收超支費,每生300多元(各班不等)。在這個“老、少、邊、貧、庫”的貧困地區(qū),他為什么這樣做?是否拿回扣值得深思。
三、學(xué)校并不知道他私設(shè)小金庫的實情。開學(xué)初(本學(xué)期高一),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮到老師們的反映,沒讓他當(dāng)高一年級主任?,F(xiàn)不知怎的,他又成了高一年級的“蹲點校長”。
四、他明確聲張:高考獎的分配方案他一人說了算。提交到學(xué)校的分配方案老師們沒有討論。特殊貢獻獎(市里給他們班發(fā)了20萬),他給自己發(fā)的最多,而給他們班帶過高一,高二沒帶高三的老師(他從不解釋想換誰就換誰)以及帶過政治,歷史,地理,體育的老師一分沒有,難道那個考上清華的學(xué)生是他一個人的功勞?不是集體智慧的結(jié)晶?
五、利用職務(wù)之便,分班時,暗箱操作不公開分班,兩個火箭班中,他自己的班只有9名住校生,另一個班多達32名(住校生來自個鄉(xiāng)鎮(zhèn)大部分學(xué)生基礎(chǔ)相對較差)。好學(xué)生基本都被他強行調(diào)整到自己班。他既當(dāng)年級主任,又帶兩個火箭班的語文,還當(dāng)火箭班的班主任,其他老師都是帶同課頭對比,而他自己跟自己比,失去了公平競爭的環(huán)境,自己搞特殊化。(今年高一兩個火箭班的各科都是不同的老師帶;分班也是在大屏幕上公開操作。)
南寧藝術(shù)文化補習(xí)
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