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求八年級生物結(jié)業(yè)考試課外補習(xí)提綱

廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-08-04 03:27:01 點擊:0

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八年級生物結(jié)業(yè)考試復(fù)習(xí)提綱 七年級上冊 第一單元 生物和生物圈 生物的特征。

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初中生物結(jié)業(yè)復(fù)習(xí)提綱

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初二生物結(jié)業(yè)考試復(fù)習(xí)提綱[整理版]共13頁文檔。

初二生物結(jié)業(yè)考試復(fù)習(xí)提綱 (河北少年兒童出版社) 第一章 1、顯微鏡的結(jié)構(gòu)及各結(jié)構(gòu)功能。結(jié)構(gòu):目鏡、物鏡、鏡筒、鏡臂、粗準(zhǔn)焦螺旋、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、壓片夾

生物結(jié)業(yè)考試復(fù)習(xí)提綱。

生物7年級上 生物的共同特征:1.生物的生活需要營養(yǎng)2.生物能進(jìn)行呼吸3.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4.生物能對外界刺激作出反應(yīng)5.生物能生長和繁殖 生物的分類:

(1)動物,植物,其他生物

(2)陸生

八年級地理和生物結(jié)業(yè)總復(fù)習(xí)資料與提綱。

地理

1、 地球是一個兩極部位略扁的不規(guī)則的球體,它的平均直徑為6371米。

2、在地球儀上,順著東西方向,環(huán)繞地球儀一周的圓圈,叫做緯線。所有的緯線都是圓,可稱為緯線圈;

八年級生物結(jié)業(yè)考試復(fù)習(xí)提綱 1。

八年級生物復(fù)習(xí)提綱、急求!

上冊生物期末復(fù)習(xí)

1、 目前己知的動物大約有150萬種,這些動物可以分為兩大類:一類是脊椎動物,它們的體內(nèi)有脊柱;另一類是無脊椎動物,它們的體內(nèi)沒有脊柱。

2、 生物的多樣性:

1、種類的多樣性;

2、生活環(huán)境的多樣性;

3、00運動方式的多樣性。

3、 魚之所以能在水里生活,兩個特點是至關(guān)重要的:

(1)能靠游泳老獲取食物和防御敵害;

(2)能在水中呼吸。

4、 魚可以在克服水中阻力的結(jié)構(gòu):流線形(梭子形)身體;身體表面分泌粘液。

5、 魚在游泳時,靠軀干部有尾部的左右擺動產(chǎn)生前進(jìn)的動力,靠背鰭、胸鰭、腹鰭、臀鰭來保持平衡,靠尾鰭保持前進(jìn)的方向。

6、 在難以直接拿研究對象做實驗時,有時用模型來做實驗,即模仿實驗對象制作模型,或者模仿實驗的某些條件進(jìn)行實驗,這樣的實驗叫做模擬實驗。

7、 各種鰭在運動中起到輔助協(xié)調(diào)的作用。

8、 鰓是魚的呼吸器官。

9、 鰓中含有豐富的毛細(xì)血管,因此鰓是鮮紅色的。

10、 鰓絲又多又細(xì),是為了擴大與水接觸的面積,有利于充分進(jìn)行氣體交換。鰓不容易吸收空氣中的氧,魚離開水后,鰓絲相互覆蓋,減小了與空氣接觸面積,不能從空氣中得到足夠的氧氣,因此缺氧而死。

11、 魚鰓對水中呼吸至關(guān)重要的特點:鰓絲鮮紅,含豐富毛細(xì)血管;鰓絲又多又細(xì)。

12、 水從魚口流入,從鰓蓋后緣流出。

13、 流出魚鰓的水中,氧氣減少了,二氧化碳增多了。

14、 氣體交換 水中O2——鰓絲的毛細(xì)血管中 鰓絲中Co2—水中

15、 魚的主要特征:體表常常有鱗,用鰓呼吸,通過尾部的擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。

16、 有口無肛門,食物從口進(jìn)入消化腔,消化后的食物殘渣仍由口排出體外,這些動物稱為腔腸動物。

17、 身體柔軟靠貝殼來保護(hù)身體的動物,稱為軟體動物。

18、 體表長有質(zhì)地較硬的甲的動物,叫做甲殼動物。甲殼動物用鰓呼吸。

19、 腔腸動物、軟體動物、甲殼動物都是無脊椎動物。

20、 水中各種生物都是水域生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分,它們之間通過食物鏈和食物網(wǎng),形成緊密而復(fù)雜的聯(lián)系,同時又都受水域環(huán)境的影響,其種類的變化和數(shù)量的消長都會影響到人類的生活。

21、 與水域環(huán)境相比,陸地環(huán)境要復(fù)雜得多。

(1)比較干燥;

(2)晝夜溫差大;

(3)缺少水中的浮力;

(4)有氣態(tài)的氧;

(5)陸地環(huán)境復(fù)雜多變。

22、 陸地生活的動物對環(huán)境的適應(yīng):

1、一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu);

2、不受水的浮力作用,一般都具有支持軀體和運動的器官,用于爬行、行走、跳躍、奔跑、攀援等多種運動方式,以便覓食和避敵;

2、一般具有能在空氣中呼吸的、位于身體內(nèi)部的各種呼吸器官,比如氣管和肺;

4、普遍具有發(fā)達(dá)的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng),能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時做出反應(yīng)。

23、 環(huán)節(jié)動物不是軟體動物,環(huán)節(jié)動物是無脊椎動物。

24、 身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成的動物稱為環(huán)節(jié)動物。

25、 蚯蚓生活在富含腐殖質(zhì)的濕潤的土壤中,因為蚯蚓是冷血動物,溫度變化不大,適合蚯蚓生活。

26、 身體分節(jié)可以使蚯蚓的軀體運動靈活。

27、 蚯蚓靠肌肉的收縮和舒張,剛毛的支撐和固定運動。

28、 蚯蚓沒有專門的呼吸系統(tǒng),蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來完成。蚯蚓的體壁密布毛細(xì)血管,空氣中的氧氣先溶解在體表黏液里,然后滲進(jìn)體壁,再進(jìn)入體壁的毛細(xì)血管中。體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細(xì)血管由體表排出。

29、 蚯蚓不能保持恒定的體溫,只能生活在溫度變化不太大的土壤深層。

30、 恒溫動物比不恒溫動物較高等,更能適應(yīng)環(huán)境,有利于進(jìn)行正常的新陳代謝。

31、 兔的體溫恒定,不僅靠體表的毛,還需發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng),循環(huán)系統(tǒng),呼吸系統(tǒng)共同協(xié)調(diào)。

32、 兔的后肢較長,前肢較短,后肢肌肉發(fā)達(dá),適于跳躍。

33、 門齒——切斷食物 犬齒——撕裂食物 臼齒——磨碎食物

34、 兔的心臟和肺的結(jié)構(gòu)及部位與人體的相似,這說明了人與兔的分類很接近,同屬哺乳動物。

35、 食性 植食性(如兔) 肉食性(如狼) 雜食性(如人)

36、 盲腸主要用于消化纖維,草食性動物盲腸發(fā)達(dá)。

37、 兔的牙齒分化為門齒和臼齒,門齒適于切斷植物纖維,臼齒適于磨碎食物。兔的消化道上有發(fā)達(dá)的盲腸,這些都是與它們吃植物的生活習(xí)性相適應(yīng)的。

38、 兔有發(fā)達(dá)的大腦及遍布全身的神經(jīng),有發(fā)達(dá)的四肢,使它們能夠靈敏地感知外界環(huán)境的變化,迅速作出相應(yīng)的反應(yīng)。

39、 哺乳動物是最高等的動物,是脊椎動物,種類很多,地球上大約有4000多種,除極個別種類外,都具有體表被毛、胎生、哺乳等特征(其他特征:心臟四腔,用肺呼吸,體溫恒定,屬恒溫動物,牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化)

40、 世界上的鳥有9000多種。

41、 鳥的外形呈流線形,減少飛行時空氣的阻力。

42、 鳥的羽毛分正羽和絨羽(有保暖作用),正羽有羽軸,翼呈扇形,可增大與空氣接觸的面積,便于扇動空氣而飛行。

43、 鳥的胸肌發(fā)達(dá),附于龍骨突,利于扇動空氣而飛行。

44、 鳥的骨骼中空,輕而堅固,胸骨突出,有龍骨突的結(jié)構(gòu),便于發(fā)達(dá)的胸肌附于胸骨(龍骨突),減輕重量,利于飛行。

45、 鳥類消化特點:

1、食量大,消化能力強,滿足飛行時能量的消化;

2、糞便

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