廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-08-04 22:44:07 點擊:1次
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復讀學校對復讀生有什么要求,高中復讀生有什么要求
一、正確認識復讀的代價、風險與人生目標 作為一個復讀生一定要十分清楚復讀的最大代價是一年的青春時光,一定要十分清楚復讀是有風險的。
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初中可以復讀嗎?
可以復讀的,復讀是主要針對中考發(fā)揮失常的考生:這類學生平時基礎扎實,成績不錯,綜合水平頗受認可,他們通過一年的復讀,并加以適當?shù)目荚囆睦碚{(diào)節(jié),
第二年中考成績都不錯。有學習潛力的考生:這類學生腦子很聰明,學習能力也不差
一、復讀有什么要求
如果你達到甚至超過了這些條件,那么你可以選擇復讀。高考復讀要求有以下4點:1對成績不滿意,很想再讀一年。經(jīng)過對各種條件的明確審查后,考生需要根據(jù)自己的能力來判斷,認為明年必須提高成績,去更好的學校。2明確新一年復試的條件。
高考復讀需要什么樣的條件
【高考復讀需要什么條件】
1、考生自己有強烈的高考復讀愿望
為了追求更高的社會地位和經(jīng)濟地位,考生不滿現(xiàn)狀,不滿足現(xiàn)在的層次,不滿意院校、專業(yè),愿意通過復讀進一步改變自己的人生,這是完全可以理解的??忌膹妥x愿望是發(fā)自考生內(nèi)心的,考生復讀不能只是父母的愿望,若考生不愿意復讀,在父母的壓力下勉強復讀,這樣的復讀效果是不理想的
2、對自己的復讀目標清楚
所謂目標清楚包括兩個方面:一是你要考哪一個層次的哪些院校和專業(yè);二是實力距這個目標有多大距離,是否能夠實現(xiàn)。目標合適經(jīng)過努力可以實現(xiàn),如果期望值過高,和自己實力差距比較大,高考復讀一年的效果不會很好
3、潛力、有提升空間
相當一部分高考復讀生不是落榜生,只是對自己的成績不滿意,需要優(yōu)秀教師的點撥,具備提升空間,也有再學習的愿望。對于老師來講沒有教不好的學生,只有教不懂的老師。師生朝著一個目標共同努力,學習上的問題完全可以解決
【如何判斷是否適合復讀】
1、看發(fā)揮有的考生平時成績還過得去,但因為考場沒發(fā)揮好或犯了一些低級錯誤導致高考失利。如考試時身體不適,因生病影響水平發(fā)揮;心理焦慮,整夜失眠導致考試失常;粗心大意,涂錯了卡,漏做題,時間分配不當或違反考規(guī)導致扣分、丟分等。此類考生可考慮復讀一年
2、看潛力比如說考生在高一高二時,由于貪玩、迷戀網(wǎng)吧、早戀等而耽誤了學習,到高三甚至是高三下半年才覺悟并開始努力,這次高考成績雖然不太好,但如果把這股勁頭堅持下去,再復讀一年,效果可能會很明顯
3、看心態(tài)選擇復讀需要具備更加優(yōu)秀的心理素質(zhì)。復讀的人經(jīng)歷了一次重大失敗,一般更加容易悲觀,對于考試更加容易緊張和焦慮。從考生個性看,許多考試失敗的考生就是一個愛緊張的人,當年的失敗經(jīng)驗會在記憶中留下深刻印象,致使整個復讀像一個夢魘,失敗的情緒常常伴隨著他們。如果考生心理承受力夠強,可以復讀
4、看志愿有的考生由于所報志愿沒有拉開梯度,結果考出的是一批本科的分數(shù),卻掉入二批本科;也有考生填了“服從調(diào)劑”,結果錄取的專業(yè)與自己心目中的志向差距太大。在這種情況下,考生可選擇復讀,并在下次報考志愿時吸取教訓,避免重蹈覆轍
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