廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-08-05 05:45:43 點(diǎn)擊:1次
為了讓孩子能有一個(gè)好成績,很多家長都在課外給孩子報(bào)不少補(bǔ)習(xí)班,但在選擇學(xué)習(xí)方式上,卻犯了難,不知道該選擇“集體上課”模式還是“一對一”教育,那么,今天我就給大家分析下這兩種課程的優(yōu)缺點(diǎn) Error loading media: File could not be playe
現(xiàn)在的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)層出不窮,授課模式也有很多選擇,在線下授課中,一對一還是班課是家長比較糾結(jié)的一個(gè)點(diǎn)。今天小豬就來講一講一對一和班課的模式及優(yōu)缺點(diǎn): ★一對一教學(xué)模式
班課和一對一的優(yōu)缺點(diǎn),了解了下一對一和班課。
班課就是老師根據(jù)課程內(nèi)容給大家講解,而一對一是一個(gè)老師對一個(gè)孩子的針對性輔導(dǎo),可以根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況制定針對性的教學(xué)方案而不是原定好的課程化講解。
有家長一直在問我,一對一和班課到底哪個(gè)好,其實(shí)這兩個(gè)不是對立的,而是相輔相成的。一對一有幾點(diǎn)優(yōu)勢: 第一,針對性更強(qiáng),你那邊有問題
一對一和班課哪個(gè)好。這個(gè)要看學(xué)生自身,學(xué)生分好多類型,有的是自己愿意學(xué),聽不懂,著急,這種學(xué)回生適合上一對一。有的學(xué)生不愿學(xué),也不想學(xué),上班課和一對一效果也不是很理想。還有的,學(xué)習(xí)好答,老師怎么講,他都可以聽懂,會(huì)做題,這種
班課跟學(xué)校的上課模式是一樣的,是學(xué)校授課模式的重復(fù),而且班課要求孩子有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主動(dòng)地學(xué)習(xí)能力,不能針對性的幫助不同個(gè)性特點(diǎn)。
各有各的優(yōu)勢吧,要看孩子的學(xué)習(xí)程度和吸收能力,一對一教學(xué)只針對一個(gè)孩子,老師的步調(diào)完全可以跟著孩子走,班課就不可以,老師要顧及班上學(xué)員的整體步調(diào)。
首先,表明我的觀點(diǎn):一對一在正常情況下是要好于班課的! 不同的“一對一”補(bǔ)課 一對一也分情況,找在職教師和機(jī)構(gòu)教師又或者其他人(例如大學(xué)生、親朋好友等)還是會(huì)有一定區(qū)別的。
這個(gè)不好定論, 一對一呢, 我這邊有些貴族學(xué)校, 都是一對一, 孩子上進(jìn)的特別快, 學(xué)的東西也更多. 上課班的話, 孩子多比較熱鬧. 看你自己的選擇哦
其實(shí)不管是一對一還是小班課,這只是培訓(xùn)形式上的不同,雖然一對一會(huì)更有優(yōu)勢,但也不可能適合所有孩子的,所以還需要根據(jù)孩子的情況及預(yù)算來判斷。下面我整理了一對一和小班課的優(yōu)劣勢
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