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21年初中語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)名師一對(duì)一輔導(dǎo)重點(diǎn)老師執(zhí)教

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南?寧英秀教育一對(duì)一教學(xué)更有效中小學(xué)全科個(gè)性化輔導(dǎo)

小學(xué) 語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ) 培養(yǎng)習(xí)慣 鞏固基礎(chǔ) 激發(fā)興趣 查漏補(bǔ)缺 歸納總結(jié)

初一 數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、 培養(yǎng)習(xí)慣 鞏固基礎(chǔ) 激發(fā)興趣

高一 數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、培養(yǎng)習(xí)慣 鞏固基礎(chǔ) 激發(fā)興趣

初二 數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、物理、總結(jié)歸納 查缺補(bǔ)缺 同步超前

高二 數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、總結(jié)歸納 查缺補(bǔ)缺 同步超前

初三 中考沖刺 數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué) 梳理主干 突出重點(diǎn) 精講考點(diǎn)

高三 高考沖刺 數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué) 梳理主干 突出重點(diǎn) 精講考點(diǎn)

1對(duì)1 精準(zhǔn)教學(xué)簡(jiǎn)介

相對(duì)于傳統(tǒng)班級(jí)教學(xué),1對(duì)1教學(xué)從某種意義是對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)的挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的班級(jí)教學(xué)是規(guī)?;?、粗放的教學(xué),難以照顧到每一個(gè)學(xué)生的情況,這就造成了學(xué)生發(fā)展的差異。

于是,1對(duì)1教學(xué),這種精準(zhǔn)、集約的 教學(xué)方式應(yīng)運(yùn)而生,日益成為教育教學(xué)非常有效的一種模式。1對(duì)1教學(xué)是一種個(gè)性化的教學(xué),真正做到了因材施教,因人而異,針對(duì)學(xué)生的學(xué)情和心理狀況,制定符合學(xué)生的學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)方式,深受廣大家長(zhǎng)和學(xué)生歡迎。

哪些學(xué)生適合1對(duì)1:

1、基礎(chǔ)不牢,查漏補(bǔ)缺

2、興趣缺乏,主動(dòng)性差

3、學(xué)科培優(yōu),爭(zhēng)當(dāng)上游

4、偏科嚴(yán)重,弱科補(bǔ)差

5、中考高考,小考擇校

個(gè)性化輔導(dǎo)流程:電話咨詢 學(xué)習(xí)測(cè)評(píng) 制定方案 定向輔導(dǎo) 全程跟蹤 全面提升

英秀 1對(duì)1 教學(xué)五大優(yōu)勢(shì): 因材施教 針對(duì)性強(qiáng) 高效及時(shí) 溝通充分 安排靈活

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