藝考這條道路好走嗎?現(xiàn)在參加藝考的學(xué)生是越來越多，并且現(xiàn)在的藝術(shù)學(xué)校對于藝考生的文化課和專業(yè)課的要求也是在不斷的提高，所以說參加藝術(shù)考試的學(xué)生要提前準(zhǔn)備相關(guān)的內(nèi)容，那么在今天的文章中秦學(xué)小編就來給學(xué)生講解關(guān)于藝考方面的信息，在電視劇中方一凡的藝術(shù)道路對學(xué)生們參加藝考還是有一些借鑒的，那么我們就來通過分析他的藝考之路在結(jié)合自己的試劑情況看看我們學(xué)生的藝術(shù)道路應(yīng)該如何走下去，快來看看吧。

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從方一凡的藝考之路，對我們父母有哪些啟示呢?我們一起來看看，他的學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃存在什么問題?

首先，在決定走哪條道路之前是要慎重考慮的，畢竟孩子的時間有限，當(dāng)然要花在對成績提升和升學(xué)最有幫助的地方啦。這一點，方圓這個父親做的還是不錯的。他先是找專業(yè)人士(小夢)來幫助判斷方一凡是不是適合走藝考這條路。確認(rèn)之后立馬報班讓方一凡學(xué)習(xí)藝考課程，畢竟方一凡沒有專業(yè)基礎(chǔ)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，而且時間這么緊張，一刻也不能耽誤。那么方一凡會考哪些內(nèi)容呢?以南京藝術(shù)學(xué)院的音樂劇專業(yè)為例：

可以看出來，這里面還是有不少專業(yè)內(nèi)容的，方一凡在這幾個月里要學(xué)的東西很多。

雖然方圓在民主性方面表現(xiàn)得很不錯，但是不得不說對孩子的學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃缺乏宏觀的把握，與之形成鮮明對比的是另外一位藝考生——王一笛。王一笛可是早就開始準(zhǔn)備了，在藝考中拿到了5張合格證，并且排名也很靠前，前15呢。而且她的文化課成績不錯，所以不管她在藝考時還是高考時，都顯得游刃有余。最后她的錄取結(jié)果很棒——北京電影學(xué)院，要比方一凡好得多。

不管是單看這兩個孩子的藝考成績還是錄取結(jié)果，都可以看出，藝考是越早準(zhǔn)備越好。其實不僅是藝考，所有孩子的學(xué)業(yè)生涯都是需要提前規(guī)劃的，而且越早越好。

那么及早進(jìn)行學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃有什么好處呢?

還是拿方一凡來舉例吧，現(xiàn)在方一凡是完全沒有進(jìn)行學(xué)業(yè)規(guī)劃的，他在不到4個月的時間里才準(zhǔn)備藝考，同時還要準(zhǔn)備高考內(nèi)容，可想而知孩子和父母的時間壓力是非常大的。如果方一凡的家長能更早地對自己孩子的學(xué)業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃，早點確定藝考道路，那么他可以用來準(zhǔn)備藝考的時間就多得多了，相信藝考的成績也會更加理想。

高二是高中三年一個比較重要的轉(zhuǎn)折點，為什么這樣說呢?因為孩子剛進(jìn)高一的時候情況還不穩(wěn)定，變數(shù)還很多，我們很難判斷孩子處于什么樣的水平，適合走哪條道路。但是經(jīng)過高一年級所有學(xué)科的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)能大體知道孩子擅長的科目是哪個，感興趣的科目是什么，這也就是把選科安排在高一期末進(jìn)行的重要原因。所以高一期末高二期初是進(jìn)行學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃的最好的時機(jī)。

并且現(xiàn)在新高考改革已經(jīng)在全國很多省份展開，取消了文理分科，讓孩子有更多的自主選擇權(quán)。這既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)，如果選科沒選好，那么在將來填志愿時就會發(fā)現(xiàn)自己的選科對選專業(yè)的影響很大，你想報的專業(yè)規(guī)定你必須選考物理，但你偏偏就沒選物理，這時候你就只能后悔不迭，為什么我當(dāng)初沒選物理呢?我也只能隔著屏幕安慰你：孩子，你現(xiàn)在流的淚就是你選科時腦子進(jìn)的水啊!

從目前上海和浙江新高考試點的情況來看，學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃確實是學(xué)生感覺最薄弱的環(huán)節(jié)之一。為此，給高中家長幾點建議：

高中家長(尤其在新高考的省份)，從高一開始就要關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃了。

高中生的學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃，包括“知己、知彼、選擇、努力”四個方面。簡單地說，“先定目標(biāo)，再為之努力”，這就是生涯規(guī)劃在新高考過程中的邏輯。

所謂“知己”就是要讓學(xué)生了解自己、認(rèn)識自己，利用現(xiàn)代信息技術(shù)和先進(jìn)的心理測評技術(shù)(例如：優(yōu)志愿的專業(yè)定位測評)，幫助學(xué)生了解自己適合哪一類的職業(yè)和專業(yè);所謂“知彼”是要學(xué)生提前對大學(xué)和專業(yè)的情況，以及可以選擇的升學(xué)路徑有基本的了解，盡早為自己定下為之努力奮斗的大學(xué)和專業(yè)的目標(biāo)，確定大的方向;所謂“選擇”是要學(xué)生配合目標(biāo)大學(xué)和專業(yè)對高考科目的要求，做好科學(xué)合理的選科、并選擇好適合自己的升學(xué)路徑。

然后在高中幾年的學(xué)習(xí)過程中不斷地“努力”，提高自己的能力以達(dá)到目標(biāo)大學(xué)和專業(yè)的要求。所以學(xué)業(yè)規(guī)劃越早做越好，在高一的時候就要初步確定一個大方向，在高中的學(xué)習(xí)過程中可以不斷調(diào)整，但是不要偏離大方向。在高一期末或者高二初就要根據(jù)孩子的情況確定一個最適合孩子的選科。每個孩子的情況不同，不能盲目跟風(fēng)，看別人填什么跟著填;更不能隨心所欲，讓孩子憑自己的喜好填，必須結(jié)合將來想學(xué)的專業(yè)和想從事的職業(yè)來選擇。

進(jìn)入高三，家長要提前了解高考志愿填報的信息，包括自己所在省份的政策、自己孩子的目標(biāo)院校、目標(biāo)專業(yè)、該專業(yè)的就業(yè)前景還有該學(xué)校的招生簡章等。這樣在整個高中的學(xué)習(xí)和成長過程中，家長運籌帷幄孩子目標(biāo)明確;高考出分后再按成績來匹配最適合的院校，金榜題名就是水到渠成的結(jié)果了。