鹿寨縣武鳴希望高中補習(xí)班

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-08-09 16:12:24 點擊：0次

鹿寨縣武鳴希望高中補習(xí)班/高中復(fù)讀一年能提高多少分

廣西南寧卓創(chuàng)教育高考考補習(xí)學(xué)校經(jīng)是南寧市教育局批準(zhǔn)，具有招生資格的校外辦學(xué)機構(gòu)，前身是廣西原南寧二中的老牌高考補習(xí)班。自80年創(chuàng)辦起，就狠抓教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，20余年的辦學(xué)經(jīng)歷，積累了豐富的經(jīng)驗，連年有學(xué)生考入清華，北大和其他全國重點大學(xué)，教學(xué)效果顯著，在社會上久享盛譽。

今年選擇復(fù)讀的考生減少?？忌鷶?shù)量減少、高考錄取率提高以及明年實行新課改高考是造成這種現(xiàn)象的主要因素。尤其值得一提的是，校友會補習(xí)班會與家長簽個合同。合同的內(nèi)容一方面保障家長利益，比如達(dá)不到目標(biāo)退學(xué)費，高分免費等；另一方面激勵學(xué)生，比如給高考成績好的學(xué)生一筆豐厚的獎金。光有這些還不夠，還得有名師。二中校友會補習(xí)班的老師都是中年以上，有豐富的經(jīng)驗，教學(xué)極為出色。有好多學(xué)生感嘆，要是早來就好了。管理也是與眾不同的，他們?yōu)槊總€班配備一名專職班主任，不僅負(fù)責(zé)管理班級，還坐在后面聽課。如果任課老師不認(rèn)真講課，班主任會監(jiān)督的。學(xué)校與家長的也保持暢通。為了學(xué)生的安全著想，學(xué)生出門都要和家長確認(rèn)。雖然這很繁瑣。

二是差距大。普通學(xué)校以群體教學(xué)為主，教學(xué)內(nèi)容和授課方式主要針對多數(shù)同學(xué)，無法顧及基礎(chǔ)差、進步慢的美術(shù)生的特殊需要。三是心理壓力大。由于基礎(chǔ)差，橫向差距大、加之倉促，不少高考生在文化考試上缺乏自信，容易產(chǎn)生恐慌和厭學(xué)情緒。若得不到正確心理疏導(dǎo)和方法指點，就極易自毀前程。專門針對高考生的高考文化學(xué)校往往有專門的心理老師進行疏解。四是專門補習(xí)學(xué)校針對性強。由于培訓(xùn)學(xué)校都是為高考生開設(shè)專門班級。根據(jù)高考生的知識結(jié)構(gòu)和接受能力來設(shè)計教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和教學(xué)計劃，分層次教學(xué)，能讓學(xué)生迅速夯實基礎(chǔ)知識，實現(xiàn)短期內(nèi)綜合成績爆發(fā)式增長。只要掌握了文化課必考基礎(chǔ)知識，那么，文化課分?jǐn)?shù)就一定不會太低。文化課考試應(yīng)試技巧高考生缺乏考場應(yīng)試經(jīng)驗。

在新學(xué)期要上好每一節(jié)課，數(shù)學(xué)課有知識的發(fā)生和形成的概念課，有解題思路探索和規(guī)律總結(jié)的習(xí)題課，有數(shù)學(xué)思想方法提煉和實際的復(fù)習(xí)課。那么怎么才能學(xué)好這些課程呢？概念課，要重視學(xué)習(xí)過程，要積極體驗知識產(chǎn)生、發(fā)展的過程，要把知識的來龍去脈搞清楚，認(rèn)識知識發(fā)生的過程，理解公式、定理、法則的推導(dǎo)過程。徹底掃除知識結(jié)構(gòu)中理解上的障礙。在這一基礎(chǔ)之上，對各科知識進行梳理和歸納。使知識系統(tǒng)化。同時配以單元訓(xùn)練，應(yīng)用能力。（二）第二輪復(fù)習(xí)：要明確重點、難點。對每一個知識結(jié)構(gòu)及其知識點中的重點，深刻理解，突破難點，把握知識結(jié)構(gòu)內(nèi)部之間的。同時進行解題訓(xùn)練，實戰(zhàn)能力。（三）第三輪復(fù)習(xí)：主要是進行檢驗復(fù)習(xí)。考生用“嘗試回憶記憶法”把前兩輪復(fù)習(xí)過的內(nèi)容想出來。