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我給孩子報(bào)了輔導(dǎo)班

廣西戴氏教育來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-08-10 17:09:24 點(diǎn)擊：0次

我給孩子報(bào)了輔導(dǎo)班，我為孩子報(bào)輔導(dǎo)班的“秘笈”(絕對(duì)真實(shí)!

小Z是我的好同事,平時(shí)我們常在一起聊孩子的事兒。她的兒子豆豆聰明活潑,已經(jīng)上一年級(jí)了。要說(shuō)一年級(jí)應(yīng)該是孩子們進(jìn)入學(xué)校最輕松自在的階段,但小Z同樣被培訓(xùn)班搞得煩惱不已。

孩子說(shuō)為什么我要上那么多輔導(dǎo)班，家長(zhǎng)為何要給自己的孩子報(bào)輔導(dǎo)班?

家長(zhǎng)對(duì)于給孩子報(bào)輔導(dǎo)班是對(duì)孩子好的，為孩子以后的生活做好基礎(chǔ) 1。

假期有必要給孩子報(bào)輔導(dǎo)班嗎，假期快到了,要不要給孩子報(bào)輔導(dǎo)班?

學(xué)習(xí)差的孩子補(bǔ)了也沒(méi)用? 首先,從輔導(dǎo)班的角度看,輔導(dǎo)班能補(bǔ)什么?其實(shí),輔導(dǎo)班能補(bǔ)什么,連輔導(dǎo)班的老師自己也不清楚,因?yàn)檩o導(dǎo)班就是以賺錢(qián)為目的的,所以他們不會(huì)有系統(tǒng)的輔導(dǎo)計(jì)劃

給孩子報(bào)輔導(dǎo)班前,父母該想清楚這幾個(gè)問(wèn)題。

3.如果覺(jué)得很必須,但孩子不愿意,我能不能接受? 家長(zhǎng)在回答孩子之前需要想清楚,給孩子報(bào)的輔導(dǎo)班確實(shí)是孩子必須要學(xué)的,而且對(duì)孩子今后的發(fā)展道路有一定的幫助。那么現(xiàn)在孩子不愿意

我為什么勸你別輕易、隨便地給孩子報(bào)輔導(dǎo)班?

A朋友B的兒子現(xiàn)在上六年級(jí),但因?yàn)槠?英語(yǔ)成績(jī)一直不太理想,離目標(biāo)初中的分?jǐn)?shù)線還有些差距,B提出要報(bào)輔導(dǎo)班給孩子“臨時(shí)抱佛腳”,畢竟小升初不是一件小事。

孩子上輔導(dǎo)班有用嗎，我為什么不建議家長(zhǎng)給孩子報(bào)輔導(dǎo)班。

但是身為一名輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的員工我不可能這樣說(shuō);我想,即使站在陌生人的角度我也不可能上前去跟家長(zhǎng)說(shuō)“不要報(bào)班了”。

家長(zhǎng)給孩子報(bào)了那么多輔導(dǎo)班,孩子厭學(xué)了。

那么要不要給孩子報(bào)輔導(dǎo)班呢，這要分幾種情況：一、小學(xué)的孩子，盡量不報(bào)班。如果家長(zhǎng)沒(méi)時(shí)間，就給孩子報(bào)個(gè)課后作業(yè)輔導(dǎo)，保證孩子完成作業(yè)。